第4章 RequestResponse和对象 4.1ASP内置对象 4.2HTTP协议简介 4.3 Response对象 4.4 Request对象 4.5范例应用

一、 HyperLink超链接控件 二、 CheckBox控件 三、 CheckBoxList控件 四、 RadioButton控件 五、 RadioButtonList控件

一、 DropDownList控件 二、 ListBox控件 三、 Image控件 四、 ImageMap控件 教学重点 一、掌握 DropDownList控件的使用; 二、掌握 ListBox控件的使用;1 三、掌握 Image、 ImageMap控件的使用; 四、掌握信息浏览页面设计方法

案例之四:从传统企业走向电子商务企业的eqo365 地址(D)htt:www.ego365.com/ (D)http: //www. ego365. com/index. asp.asp 转到 易购365www.e365.com 搜索会员注册B2B 购物车 点击进入高级搜索收银食养频道 用户登录 日期:2001-12-30顾客名称:访客您是第110048位访问者本站现有商品4347种订购热线84365 会员服务: 登录名 会员信息修改 密码 忘记密码 登录注册新用户本月热销商品

一、利用常见的sql语句来操作数据库 二、利用sql语句来实现精确和模糊查找

一、Response对象 二、Request对象

一、填空题 1、网页通常可分为静态网页和 网页,静态网页是由HTML语言、 JAVASCRIPT、 VBSCRIPT、 JAVA APPLET(JAVA小应用程序)和所要显示的文本或 图形所构成的一个文本文件,其扩展名通常为或 ,它运行于客户端的

1、HTML标记语言:构建HIML网页 2、文本及版面风格控制:图像、超链接和表格

06--07学年第学期 课程基于WEB编程课程设计 年级专业03计本(软件)1班 任课教师花卉

一、课程设计安排 1、设计目的: Internet在短短的的十几年内,经历了飞速的发展,互联网几乎浪潮席卷了全球的每个 角落。很多企业已经将互联网作为形象宣传、产品推销的主要手段。因此社会需要大量的 网络和网站建设的人才,这给即将踏出校门的计算机专业的毕业生提供了巨大的就业机 会。那么学生能不能把握这些机会,关键就要看学生有没有这样的能力。为此,信息工程 系开设网站建设课程设计,目的就是要使学生在已经学习和掌握相关课程的基础上,将自 己的专业知识综合运用,并将其运用于实践中,以努力提高学生在这方面的动手能力