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《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 结构体和共用体类型
文档格式:PPT 文档大小:370.5KB 文档页数:64
一、介绍C语言的 二、结构体 三、共用体 四、枚举 五、其它数据类型
中国水利水电出版社:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第01章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:188KB 文档页数:36
中国水利水电出版社:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第01章 C语言概述
华东师范大学:《C语言程序设计》课程教学资源(学习笔记)C语言程序设计学习笔记
文档格式:PDF 文档大小:1.17MB 文档页数:47
华东师范大学:《C语言程序设计》课程教学资源(学习笔记)C语言程序设计学习笔记
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验十 函数(1/2)
文档格式:PDF 文档大小:96.83KB 文档页数:6
1. 学会函数的定义和调用方法。 2. 掌握形参和实参的使用和传值调用。 3. 了解函数声明的使用
私立华联学院:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT课件)第一章 初识C语言(负责人:周鹏梅)
文档格式:PPT 文档大小:2.36MB 文档页数:14
私立华联学院:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT课件)第一章 初识C语言(负责人:周鹏梅)
《C语言程序设计》课程教学资源:实验2
文档格式:PPT 文档大小:116KB 文档页数:4
一、实验目的 1、熟悉输入、输出函数的使用方法 2、熟悉C语言的基本组成结构 二、实验题目 1、编写程序实现从键盘输入2个整数a和b ,计算输出a2+b2的值
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)第九章 预处理命令
文档格式:PDF 文档大小:119.74KB 文档页数:6
1. 掌握宏定义。 2. 重点掌握文件包含。 3. 了解条件编译
复旦大学:《C语言程序设计》课程教学资源(课件讲稿)第1章 程序设计和C语言
文档格式:PDF 文档大小:1.09MB 文档页数:22
复旦大学:《C语言程序设计》课程教学资源(课件讲稿)第1章 程序设计和C语言
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 数据类型、算待与表达式
文档格式:PPT 文档大小:990KB 文档页数:55
2.1 C语言的数据类型 2.2 常量与变量 2.3 整型数据 2.4 浮点型数据 2.5 字符型数据
佛山大学(佛山科学技术学院):《C语言程序设计》课程教学资源(参考资料)C语言经典编程案例100例
文档格式:PDF 文档大小:380.29KB 文档页数:136
佛山大学(佛山科学技术学院):《C语言程序设计》课程教学资源(参考资料)C语言经典编程案例100例
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