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《金融学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十章 金融发展与经济发展
文档格式:PPT 文档大小:1.82MB 文档页数:48
第一节金融发展与经济发展的关系 第二节经济货币化与金融化 第三节金融抑制论、金融深化论及金融约束论 第四节金融改革与金融田化 第五节我国的金融改革与市场化
中国石油大学(华东):《自动控制原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 控制系统的一般概念
文档格式:PPT 文档大小:343KB 文档页数:14
一、控制系统的发展史 自动控制成为一门科学是从1945发展起来的。 开始多用于工业:压力、温度、流量、位移、湿度、粘度自动控 制 后来进入军事领域:飞机自动驾驶、火炮自动跟踪、导弹、卫星、 宇宙飞船自动控制 目前渗透到更多领域:大系统、交通管理、图书管理等 生物学系统:生物控制论、波斯顿假肢、人造器官 经济系统:模拟经济管理过程、经济控制论 四个阶段:
《国际经济学》课程教学资源:第二章 古典国际贸易理论(中)
文档格式:DOC 文档大小:56.5KB 文档页数:4
古典学派在解释国际贸易基础、揭示决定生产和贸易模式的因素、衡量国际贸易对本 国经济影响和贸易所得等方面作出了极其重要的贡献。当今许多重要理论与政策仍然得益 于古典贸易理论的启示。 古典贸易理论建立在劳动价值论的基础上,认为劳动是创造价值和造成生产成本差异 的唯一要素。他们的分析中只有一个要素(劳动)投入。随着资本主义生产关系的出现及 工业革命的发展,资本越来越成为重要的生产要素,产品生产不再由单一要素决定,研究 投入产出关系经济学理论随之发展
《经济数学基础》课程教学资源:第二章 导数与微分(2.3)导数、微分的概念及四则运算
文档格式:DOC 文档大小:208.5KB 文档页数:12
经济数学基础 第2章导数与微分 第三单元导数、微分的概念及四则运 算 第一节导数和微分的概念 一、学习目标 本节课主要讨论导数和微分的概念,通过学习应明确导数与微分的定义,了解导数的几何意义和经济意义,会求曲线的切线方程;了解导数、微分与连续之间的关系并熟练背住导数和微分的基本公式
《宏观经济学 Macroeconomics》课程教学资源:课程教案
文档格式:DOC 文档大小:79.5KB 文档页数:8
一、重要概念(1课时) (一)宏观经济学 1、概念:研究一个整体社会的经济运行活动。 2、与微观经济学的区别: 3、宏观经济学的内容中心理论—国民产出或国收入决定理论;主要经济变量
《宏观经济学 Macroeconomics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八讲 失业与通货膨胀
文档格式:PPT 文档大小:765.5KB 文档页数:64
第八讲失业与通货膨胀 8.1失业的描述 8.2失业的经济学分析 8.3失业的影响与奥肯定率 8.4通货膨胀概述 8.5通货膨胀的成因 8.6通货膨胀经济效应 8.7菲利普斯曲线 8.8治理通胀和失业的对策
《经济数学基础》课程教学资源:第四章 多元函数的微分——内容与学习方法介绍
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:3
经济数学基础 第4章多元函数的微分 这个结论来自多元函数微分学的拉格朗日乘数法.犹如一顿饭吃得如何往往取决于多样菜及其吃法一样,经济变量往往取决于多种因素,属于多元函数.要研究这种多元函数的变化规律及最优问题,就得学习多元函数微分学
《宏观经济学 Macroeconomics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 宏观经济学导论
文档格式:PPT 文档大小:303KB 文档页数:35
思考题 1.宏观经济学的研究对象是什么?它与微观经济学有什么区别? 2为什么说失业和通货膨胀是宏观经济学研究的一对主要矛盾?谈谈改革开放以来,中国经济运行中存在的失业和通货膨胀问题。 3.宏观经济学研究的意义是什么? 4.宏观经济学的研究方法是什么?同微观经济学的研究方法相比较,有哪些联系和区别? 5.你认为当前中国宏观经济运行中的主要问题是什么?
《微观经济学》课程教学资源(电子教案)第六篇 一般均衡与经济福利(经济体的一般均衡、经济福利、市场失灵与政府管制)
文档格式:DOC 文档大小:73.5KB 文档页数:11
第十四章 经济体的一般均衡 第一节 一般均衡的经典理论 第二节 两部门的一般均衡 第十五章 经济福利 第十六章 市场失灵与政府管制 第一节 垄断与反垄断政策 第二节 外部效应 第三节 公共产品
《经济学》课程电子教案:第十二章 宏观经济政策
文档格式:PPT 文档大小:31.5KB 文档页数:12
一、宏观经济调控的原因 二、宏观经济调控的目标 三、宏观财政政策 四、货币政策 五、宏观经济政策的协调 六、收入政策和人力政策
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