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一、制定本课程实验大纲依据 依据园艺植物病理学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程教学目的 1、通过实习教学使学生进一步掌握部分园艺植物病理学的基础,加强学生对病害的症状和病原识别。 2、使学生掌握病害诊断的技能。 3、通过实习教学培养学生实践能力,加强学生基本技能的训练,综合提高学生
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目的在农业生态系统中的地位,为采取合理的作物病害控制措施打下良好的理论基础 教学要求学生在在掌握生态系统的基本知识的基础上,将植物病害作为农业生态系统中的组成部 要求分进行分析与研究,充分认识到植物病害在农业生态系统中的地位和作用,通过对农业生态 系统的调控而达到控制植物病害发生与危害
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复旦大学:《生物学野外实习》课程教学资源(学生论文)海拔对植物营养生长和生殖生长的影响——以神农架神农顶地区为例
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复旦大学:《生物学野外实习》课程教学资源(学生论文)木鱼镇地区攀援植物生长情况调查报告
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复旦大学:《生物学野外实习》课程教学资源(学生论文)浙江西天目山竹林与非竹林植被中苔藓植物的物种多样性调查与比较
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复旦大学:《基因组学》课程教学资源(学习资料)简述miRNA及其在动植物中的差异
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复旦大学:《生物学野外实习》课程教学资源(学生论文)2015年武汉大学&复旦大学神农架保护区考察植物采集统计与分析
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国家开放大学:2016年秋季学期“开放专科”林业技术专业植物病虫害防治基础期末试题(1月)
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复旦大学:《生物学野外实习》课程教学资源(学生论文)天目山攀援植物分布规律探究
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国家开放大学:2016年春季学期“开放专科”林业技术专业植物病虫害防治基础期末试题(7月)
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