通过本章学习,使学生明确炎症的概念、认识炎症的本质、掌握炎症的发 生机理、炎症是多种疾病的基础、炎症的类型,以及炎症对机体影响

第一节 物理因素 第二节 化学因素 第三节 生物因素

一、特征 二、历史 三、病原 四、流行病学 五、症状 六、病理变化 七、诊断 八、防制

国家开放大学：2011—2012学年第二学期“开放专科”特种动物养殖专业畜产品加工技术期末试题（7月）

广东海洋大学：动物医学系《家畜内科》课程教学大纲

西北农林科技大学：《兽医传染病学》课程教学资源（大纲）兽医传染病学教学大纲 Veterinary Lemology

国家开放大学：2011—2012学年第二学期“开放专科”特种动物养殖专业饲养与饲料期末试题（7月）

国家开放大学：2011—2012学年第二学期“开放专科”特种动物养殖专业家畜环境卫生与设施期末试题（7月）

《兽医临床诊断学》课程教学资源（参考资料）常用培养基的制备

牡丹江医学院：《病原生物学》课程PPT教学课件（讲稿）医学免疫学实验