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第一章概论 1.什么叫建筑? 2.建筑设计分为哪几个阶段?每个阶段的任务是什么? 3.建筑设计的依据是什么? 4.什么叫建筑模数?基本模数、扩大模数、分模数各用在什么地方? 5.建筑耐火等级分为几级?依据是什么?几个名词! 6.房屋由哪几部分组成?各部分的作用及设计要求是什么? 7.民用建筑分类。 8.什么是高层建筑? 9.影响建筑构造的因素有哪些? 10.建筑构造的设计原则是什么?
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“对于大多数人而言学习与 研究宏观经济学问题并不是为 了设计和制定政策而是为了更 好地认识与了解宏观经济环境
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复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(成果展示)学生设计实践——寝室室内设计
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主要讨论结构顺风向动力风荷载的基本原理和计算方法
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第四章微机调速器 第一节微机调速器的基本原理 一、微机调速器控制系统的结构组成
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一、学习评价的内容 二、评价指标体系的设计 三、网络教学评价指标体系实例 四、网络教学评价的过程与步骤
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你可能会奇怪为什么在教学设计过程的这个阶段就要设计考试题,而不是在教学开发完 成之后。主要原因是考试题必须与绩效目标一一对应。教学目标中所要求的行为必须与考试 题中的行为或要求完成的任务中的行为相匹配。同样地,这些发给学习者的考试题也会对教 学策略的开发产生影响
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1、简述水轮机调节保证计算的大致过程? 2、调节保证计算的任务何在? 3、改善大波动过渡过程的措施有哪些?
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1、和模拟电调相比,微机调速器的优点何在? 2、微机调速器控制系统的结构组成?
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0-1什么是混凝土结构? 0-2什么是素混凝土结构? 0-3什么是钢筋混凝土结构? 04什么是型钢混凝土结构? 0-5什么是预应力混凝土结构?
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