上海交通大学：《生态规划设计原理》课程教学资源（作业要求及参考）期末课程作业要求

0-1什么是混凝土结构? 0-2什么是素混凝土结构? 0-3什么是钢筋混凝土结构? 04什么是型钢混凝土结构? 0-5什么是预应力混凝土结构?

1、熟悉小儿体液平衡失调的病理生理。 2、掌握小儿水、电解质和酸碱平衡紊乱的临床特征。 3、掌握腹泻病小儿液体疗法的计算原则。 4、熟悉小儿肺炎及新生儿合并腹泻时的补液原则。 5、熟悉液体疗法常用溶液的组成及配制方法

1.1 生态学的概念和类型 1.2 生物多样性理论 1.3 生态位理论 1.4 生态演替理论 1.5 生态系统服务功能理论

§1 齿轮传动概述 §2 齿轮传动的基本参数 §3 齿轮传动的失效形式及设计准则 §4 齿轮的材料及其选择原则 §5 圆柱齿轮传动的受力分析 §6 齿轮传动的计算载荷 §7 标准直齿圆柱齿轮传动的强度计算 §8 标准斜齿圆柱齿轮传动的强度计算 §9 直齿锥齿轮传动 §10齿轮传动的效率与润滑 §11齿轮的结构设计

《混凝土结构设计原理》课程PPT教学课件：第九章 混凝土构件的变形及裂缝宽度验算

2.1 景观生态学概论 2.2 景观尺度理论 2.3景观格局理论 2.4景观过程理论 2.5 景观生态在生态规划中的应用

上海交通大学：《生态规划设计原理》课程教学资源（课堂讲义）01 风景区规划的程序及方法

《结构设计原理》课程教学资源（教材讲义）第12章 预应力混凝土结构的基本概念及其材料

《结构设计原理》课程教学资源（教材讲义）第01章 钢筋混凝土结构的基本概念及材料的物理力学性能