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《教育学》课程教学资源:第五章 教育内容——课程
文档格式:DOC 文档大小:644.5KB 文档页数:25
通过本章的学习,了解课程理论流派和课程实施的取向;理解课程、课程目标的概念;掌握主要的课程类型和课程内容
广州大学:《环境与可持续发展》环境教育发展
文档格式:PPT 文档大小:4.57MB 文档页数:17
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山西师范大学:《小学教育社会学》课程教学大纲(小学教育专业)
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教师招聘考试:教育学教案及试题_教师招聘考试试题
文档格式:DOC 文档大小:271.5KB 文档页数:24
一、单选题 1、古代由官府举办管辖的学校称为(B) A、《大教学论》 B、《民主主义与教育》 C、《普通教育学》 D、《爱弥儿》
江西科技学院:《创新教育》课程教学资源(学习资料)《创新教育》课程教学改革材料汇编
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石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(问卷法)教育调查研究(案例)农三师中小学教学改革情况调研报告
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:7
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石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(问卷法)教育调查研究(案例)王小刚为什么不上学了——一位辍学生的个案调查
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:13
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石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(问卷法)教育调查研究(案例)农三师中小学教学改革问卷调查结果与分析
文档格式:DOC 文档大小:526.5KB 文档页数:27
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演示演讲PPT成功案例:创新教育、课改与研究性学习
文档格式:PPT 文档大小:179KB 文档页数:41
第一部分:关于创新教育 第二部分:关于新基础教育课程 第三部分:关于教学创新 第四部分:关于研究性学习
首都师范大学教育科学学院:《高等教育学》第九章 高等学校教学过程与教学原则
文档格式:PPT 文档大小:253KB 文档页数:4
第一节高等学校的教学过程 第二节高等学校的教学原则
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