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西南大学:《儿童教育的基本原理》课程专题讲稿_专题三 我国学前教育发展的特点和走向——基于政策文本分析
文档格式:PPTX 文档大小:4.14MB 文档页数:88
2010年后学前教育政策文本的梳理分析我国学前教育发展的现状和特点 我国学前教育发展存在的问题及未来走向
复旦大学生命科学学院:《免疫学媒体教学系统》第四章 免疫系统2
文档格式:PPT 文档大小:85.5KB 文档页数:25
从小鼠器官移植排斥相关遗传基因研究中发现。 1957年, Payne在研究输血时发现血型相同有发热反 应现象,且被输血者血清中有针对供体淋巴细胞的 抗体,由此开始了对白细胞抗原的分析
中国人民解放军陆军勤务学院(后勤工程学院):《摩擦学》PPT课件_02-固体表面结构与性质 Solid Surface:Structures & Properties
文档格式:PPT 文档大小:5.35MB 文档页数:122
固体材料在使用过程发生的各种物理化学变化(催化、腐蚀、摩擦、磨损、电子发射、……)是从表面向内部逐渐进行的,过程的进行依赖于表面结构与性质。认识表面结构与性质是研究表面间发生各种相互作用的基础。通常金属在固态下都是晶体。原子按一定几何形状有规则排列。基本排列形式有体心立方、面心立方和密排六方。晶体结构不同,力学和物理性能也不同。晶体结构变化可改变表面的摩擦磨损特性(钴在加热时从密排六方晶格转为面心立方晶格,摩擦因数增大)
《电路》课程电子教案(PPT课件讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:1.83MB 文档页数:79
第一次工业革命由蒸汽机的发明而引发越来越广泛的机械化大大提高了工农业的生产效率。 第二次工业革命由电动机的发明而引发越来越广泛的电气化进一步推动,米立明的发屏极一地美物质生活和精神生活的条件
21世纪高职高专新概念教材:《商业管理信息系统》第6章 电子商务与网上零售
文档格式:PPT 文档大小:183.5KB 文档页数:29
随着因特网的不断普及和飞速发展,电子商务逐 步进入快速发展期。 对于中国的零售企业来说,如何利用电子商务所 带来的发展契机,提高在采购管理、商品配送和 整体营销等方面的能力,全面提升企业的市场竞 争实力,已经变成了一项十分紧迫的任务 本章首先讲授了电子商务的基本知识;然后介绍 了零售行业电子商务的应用以及国内外的发展情 况;最后说明了零售业电子商务应用的主要形式 和实际应用案例
延安大学:《生态学 Ecology》课程教学资源(PPT课件讲稿,2015)第0章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:58.03MB 文档页数:75
生态学的定义、研究内容,生态学发展简史及分支学科,生态学的研究方法,全面了解现代生态学,提高对生态学作用的认识和学习兴趣。 一、 生态学的定义 二、 生态学的研究对象 三、 生态学发展简史(及发展趋势) (一)发展简史 (二)生态学的发展趋势(展望) 四、 生态学的分支学科 五、 生态学研究的方法论
延安大学:《中国当代文学 Chinese present literature》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 诗歌创作(一)
文档格式:PPT 文档大小:847KB 文档页数:38
• 第一节 十七年诗歌发展概述 • 十七年诗歌队伍构成情况 • 十七年诗歌的总体特色 • 十七年诗歌创作的发展演变 • 诗歌发展的畸变 • 第二节 郭小川、贺敬之 • 郭小川的诗歌创作 • 贺敬之的诗歌创作 • 贺敬之与郭小川政治抒情诗比较 • 闻捷的诗歌创作
《动物生物学》课程教学资源:动物的早期胚胎发育
文档格式:PPT 文档大小:930KB 文档页数:36
生物的发育从受精开始,受精时雌雄生殖细胞 一精子和卵子融合形成合子即受精卵。 受精卵通过连续的分裂,产生大量细胞, ·细胞迁移、聚集、分化,共同构建新生命的基本 结构, 并在小动物出生时,提供自主的小生命所必须的 器官。 ·动物的早期胚胎发育一般是指从受精到器官原基 建成的过程
北京大学:《化工实验》课程教学资源(实验讲义)C4筛板塔精馏实验研究
文档格式:DOC 文档大小:265KB 文档页数:8
C.4筛板塔精馏实验 (一)实验目的 1.了解板式精馏塔的结构和操作。 2.学习精馏塔总板效率的测量方法。 (二)实验原理 1.精馏过程的原理 将双组分溶液加热,使其部分气化,则气相中的易挥发组分的浓度高于原物系的浓度 (即在气相中提浓)。对于沸点相近的双组分溶液可以将液相再次部分气化,气相部分液 化。在板式塔内进行多级的上述过程,易挥发组分在气相中不断提浓,并在塔顶馏出;难 挥发组分在液相中不断提浓,并在塔底采出,从而使两组分得到纯化
《动物生物学》课程教学资源:第一章 动物的细胞和组织
文档格式:PDF 文档大小:126.75KB 文档页数:3
一.细胞的发现及细胞学说的建立 英国学者罗伯特·虎克(Robert Hooke)166年在他的著作《显微图谱》中首次描述细胞 的结构。因此细胞的发现就在1665年。 18381839年,德国动物学家Schwann、植物学家 Schleiden提出细胞学说:一切 植物和动物都是由细胞组成,细胞是一切动植物的基本单位。细胞学说对生物学的发展具有 重要的作用
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