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第1章习题一、单选题 1.D 2.B 3.c 4.A 5.c 6.A

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一、选择题（每小题 1 分，共 10 分）（1）D （2）B （3）B （4）B （5）C （6）D （7）C （8）B （9）D （10）B

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《C 语言程序设计》《画法几何及工程制图》《电路》《模拟电子技术》《数字电子技术》《通信电子线路》《微机原理》《信号与系统》 Course Syllabus of《Data Communication Networking》《通信原理》《电磁场与电磁波》《单片机原理及应用》 Course Syllabus of《Switching Networks & Applications》《光纤通信》《移动通信与无线优化》《J2ME》《电信规划与业务开发》《3G 多媒体通信终端技术》《宽带接入通信技术》《MATLAB 及应用》《数据库原理及应用》《数字图像处理》《Java 程序设计与技术》《LINUX》《微波技术与天线》《数据结构》《操作系统》《Protel DXP》《面向对象程序设计》《专业英语》《数字信号处理》《认识实习》《电子技术课程设计》《单片机原理及应用课程设计》《毕业实习》《毕业设计》

《面向对象的程序设计语言》课程PPT教学课件（C++）第三章面向对象的程序设计

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第三章面向对象的程序设计本章导读一、掌握类与对象的概念,类与对象的定义方法及二者间的区别。二、掌握类的成员函数的定义方法、保存方法及调用方法。掌握类中成员的访问机制和方法。三、了解对象的作用域和生存期

高等教育出版社：“十一五”国家级规划教材《单片机基础与应用》课程电子教案（PPT课件讲稿，高职高专）第3章单片机的编程技术

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了解汇编语言的特点，明确程序设计的基本思路；熟悉汇编语言的语句结构，能正确书写汇编语言程序；理解伪指令的功能，能正确使用80C51常用伪指令；熟悉几种基本的程序结构；能读懂教材中的程序实例，学会编写同等难度的应用程序。 3.1 程序设计的方法和技巧 3. 2 源程序的编制 3.3 基本程序结构 3.4 程序设计实例

成都理工大学：《C++语言程序设计》实验五指针

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5-1 通过程序 S5-1.C 理解指针与数组的关系

成都理工大学：《C++语言程序设计》实验四数组

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4-1 编写程序 S4-1.C。计算 fibonacci 数列的前 15 个数，并将其存放到一维数组 f 中，然后输出结果

成都理工大学：《C++语言程序设计》实验三控制结构

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3-1 阅读下面程序（S3-1.C），说明该程序的功能，写出执行过程及结果

清华大学：《C++语言程序设计》课程教学资源（PPT课件）目录

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课程简介第一章绪论(1周)。第二章C++简单程序设。第三章函数(1周)。第四章类(1周) 第五章C+程序的基本

成都理工大学：《C++语言程序设计》实验二 C 语言程序设计基础

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2-1 编程（文件名为 S2-1.C）。定义 3 个 int 变量 x,y,z 和一个实型变量 average，计算并输出 3 个整数的平均值 average，即 average=(x+y+z)/3，其中 x,y,z 的值可以通过变量的初始化赋值 x=1,y=1,z=0，也可以通过赋值语句赋值