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第一节体育教学与训练原则的生理学分析 一、可沏练性和可逆性原则 (一)可训练性原则
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新乡学院:数学与统计学院教研文档(模板)数统学院大纲模板
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2007—2008学年第一学期闽江学院考试试卷(A) 适用年级专业:电子系07电子信息科学与技术 考试形式:开卷 考试课程: Matlab程序设计
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电子科技大学应用数学学院:《数学建模》第三章 建模方法论(3-7)论文写作(徐全智)
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1. 这个解说明了什么问题? 2. 是否达到了建模的目的? 3. 模型的适用范围怎样?
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延安大学物理与电子信息学院:《大学物理实验》实验讲义_声速的测量
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延安大学物理与电子信息学院:《大学物理实验》实验讲义_太阳能电池基本特性的研究
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第一节 护理教育中的教师 第二节 护理教育中的学生 第三节 师生关系
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延安大学物理与电子信息学院:《大学物理实验》实验讲义_补偿法原理与电位差计
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延安大学物理与电子信息学院:《大学物理实验》实验讲义_固体液体密度测量——压力传感器测量物体的密度
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