复旦大学：《高等数学》课程学习园地_关于数列的极限

2.1多项式插值 2.2密切多项式插值 2.3分段插值和样条函数 2.4有理函数 2.5多维插值 2.6函数的逼近

复旦大学：《高等数学》课程学习园地_统计，让数据说话的艺术

1.给定函数值表如下: 2.利用f(x)=x3,取节点x=0,x=1,x=-1,作插值求,并估计截断误差

一、点估计 二、估计量的评选标准 三、区间估计 四、正态总体均值与方差的区间估计

一、总体与样本 二、统计量 三、几个常用的分布 四、正态总体统计量的分布

1.用对分区间法求方程x2-2x3-4x2+4x+4=在区间[02]内的根,使误差不超过

一、复数形式的标准形式 二、小结

复旦大学：《数学分析》教材习题全解（下册）第十二章 多元函数的微分学 习题 12.7 条件极值问题与 Lagrange 乘数法

一、泰勒级数 二、函数展开成幂级数 三、小结思考题