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《粘类小麦研究及建拓》课程教学资源(文献综述)第三十八章 用生物技术方法创制不育系
文档格式:PDF 文档大小:273.86KB 文档页数:4
随着生物技术的发展和不断完善,许多研究者试图通过生物技术的方法来获得雄性 不育。如鼬riai竽,o:tw等,Li等分别将白喉毒素和两个不同的核糖核酸 酶(Ra18和rmse基因进行融合,通过含抗除草剂基因的植物双元表达载体转 化烟草,得到转基因雄性不育烟草和油菜(再如 Schuiling等将农杆:ines 的N间的rolc基因与35启动子串联成嵌合基因转化烟草
《动物生物学》课程教学资源:第八章(8-5)发育与分化的机制
文档格式:PPT 文档大小:222.5KB 文档页数:28
多细胞有机体的发育一般始于单个细胞,即看上去匀 质的受精卵。 个体发育时,简单的、无定型的物质逐渐多样化,自 发地形成有机体。 ·雄性生殖细胞中的遗传信息和卵细胞内携带信息的结 构赋予有机体自我复制的能力, 然而,来自雌雄生殖细胞的DNA信息含量显然无法储 存建造有机体高度复杂的结构的全部蓝图, 例如,人脑的突触连接就有1018-1024之多, ·大大超过了人类基因组1012碱基对的数量。 ·现代发育生物学认为, ·动物的发育与分化的调控 是通过基因表达的时空顺序以及细胞间的相互作 用来实现的
《工程制图》第七章 零件图
文档格式:PPT 文档大小:2.33MB 文档页数:42
1,零件图的作用 任何机械产品都是由零件装配而成的。零件图要表达 清楚单个零件的结构、形状、大小及技术要求。它是生 产中的重要技术文件,是加工和检验零件的依据
《工程制图》第八章 装配图
文档格式:PPT 文档大小:1.92MB 文档页数:25
一、装配图的作用与内容 1,装配图的作用表达机器或部件的图样,称为装配图。 它表示机器或部件的结构形状、装配关系、 工作原理和技术要求,是指导装配、安装、 使用和维修机器或部件的重要技术文件
华南师范大学:《软件工程》课程电子教案(PPT课件)第三讲 软件需求工程
文档格式:PPT 文档大小:256.5KB 文档页数:58
3.1软件需求分析 需求分析是对系统的理解与表达工的过程,是一种软件工程的活动。 一、软件需求的层次 1、业务需求
渤海大学:《语言学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 语义(5.1)语义概说
文档格式:PPS 文档大小:179.5KB 文档页数:7
一、什么是语义 语义是指语言形式所表达的信息内容。 书——sh装订成册的著作。山—shn地面高耸的部 分。 理性意义:词义中与概念有关的部分
北京大学:《发育生物学 Developmental Biology》课程教学资源(PPT课件)第一章 序言
文档格式:PPT 文档大小:6.37MB 文档页数:85
发育生物学中的一些基本原理;发育生物学中的动物模型;发育生物学中的现代技术。 胚胎的早期发育:卵裂、原肠作用、神经胚作用。 细胞分化的机制:侧重基因表达的调控对组织器官形成和分化的影响。 果蝇躯体轮廓发育的分子机制 四肢动物的肢体的发育 性别决定与生殖细胞
《分子病毒学》课程教学资源(PPT课件)第十四章 基因的表达与调控
文档格式:PPT 文档大小:5.07MB 文档页数:111
第一节 原核基因转录的启动与终止 第二节 原核基因转录的启动与终止 第三节 基因活性的调控 第四节 RNA的加工与调控 第五节 翻译水平上的调控
华中科技大学:《营销管理》第八章 产品决策
文档格式:PPT 文档大小:393.5KB 文档页数:169
8.1产品的概念 产品:市场上任何可供注意、购买、 使用或消费以满足某种欲望和需要的任 何东西。 以往,学术界曾用三个层次来表述产 品整体概念,近年PK等学者更倾向于使 用五个层次来表达产品整体概念,认为 五个层次的研究与表述能够更深刻而准 确地表述产品整体概念的含义
河北科技大学:《化工原理》课程设计大纲
文档格式:DOC 文档大小:169.5KB 文档页数:24
课程设计是综合应用本门课程和有关先修课程所学知识,完成以单元操 作为主的一次设计实践。通过课程设计使学生掌握化工设计的基本程序和方 法,并在査阅技术资料,选用公式和数据,用简洁文字、图表表达设计结果 及制图等能力方面得到一次基本训练。在设计过程中还应培养学生树立正确 的设计思想和实事求是
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