山西师范大学：《小学校本课程》课程教学大纲（小学教育专业）

一、实验目的 1.基础化学实验(1)的意义和任务 2.安全教育 3.本学期实验的大致安排 4.认领、清洗化学实验仪器

山东师范大学：《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源（PPT专题课件）美国通识教育与课程——学科课程与教学理论

舒尔曼将这种忽视学科内容的教师教育范式称为“缺失的范式”。1986年提出了PCK概念

本文探讨了临床药师对高血压患者实施药学监护、用药教育、用药咨询和健康教育等药学服务的效果

山西师范大学：《学习心理学》课程教学大纲（小学教育专业）

山西师范大学：《写作基础》课程教学大纲（小学教育专业）

山西师范大学：《中国现当代文学》课程教学大纲（小学教育专业）

一、课题提出的背景 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道 德建设的若干意见》从增强爱国情感、树立远大志向、正确的理 想信念、养成良好的行为习惯、提高基本素质等方面对未成年人 思想道德建设工作任务提出了明确要求。作为教育部门,对未成 年人的思想道德教育责无旁贷。以生命教育为突破口,从根本上 去抓学生的世界观、人生观的培养是一个有价值的选择

山西师范大学：《中国古典诗词赏析》课程教学大纲（小学教育专业）