网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(9487)
中南民族大学:《微观经济学》课程教学资源(参考资料)田忌赛马
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:3
博弈论案例一一田忌赛马 远方灰尘尽处,徒现城池一座,遥望城 门,大大的旗帜上绣着一个字,“齐”。大 摇大摆入得城门,却浑然不见一人,诺大个 都城,犹如无人之境。好不容易寻得个老者, 细细打听之下,方知上至皇亲国戚、达官贵 人,下至往来商贾、平民布衣皆往校场而去。 盖大将军田忌与齐王以千金为赌,三场赛马 决胜负。虽田忌此前惯与大王赛马,但未有 胜绩,且此回大将军一掷千金,故引得诸班 人等空城而
《2009年考研英语大纲词汇》(共5495词,包含新大纲)
文档格式:DOC 文档大小:4.55MB 文档页数:44
- 1 - a art.一(个);每一(个);(同类事物中)任一个 abandon vt.离弃,丢弃;遗弃,抛弃;放弃 abdomen n.腹,下腹(胸部到腿部的部分) abide vi.(abode,abided)(by)遵守;坚持 ability n.能力;本领;才能,才干;专门技能,天资 able a.有(能力、时间、知识等)做某事,有本事的 abnormal a.反常的,不正常的,不规则的 aboard ad.&prep.在船(飞机、车)上;ad.上船(飞机) abolish vt.废除(法律、习惯等);取消 abound vi.大量存在;(in,with)充满,富于 about ad.在周围;大约 prep.关于;在周围 a.准备 above a.上述的 ad.在上面 prep.在..之上,高于 abroad ad.到国外,在国外;在传播,在流传 abrupt a.突然的,出其不意的;(行为等)粗鲁无礼的 absence n.缺乏,不存在;缺席,不在;缺席的时间 absent a.缺席的;缺乏的,不存在的;心不在焉的 absolute a.绝对的,完全的;
麻省理工学院:《自动控制原理》课程教学资源(课件讲义)习题五
文档格式:PDF 文档大小:37.31KB 文档页数:1
第一题:多输入多输出系统的状态空间模型 状态空间模型十分适合分析多输入多输出系统 Van de Vegte教材中题11.9有两个方框图, 前一个为双输入单输出系统,后一个为双输入双输出系统。分别求它们的状态空间模型,并 在原图上标明状态变量的选取
《有机化学》课程教学资源(讲义)第二章 烷烃
文档格式:DOC 文档大小:228KB 文档页数:11
2.1、烷烃的通式、同系列和同分异构现象 通式:CnH2n+2 同系列:具有同一通式、结构和性质相似、相互间相差一个或几个 CH2的一系列化合物。同系列中的各个化合物互为同系物。相邻同系物之 间的差CH2叫做同系差。同系列是有机化学中的普遍现象,同系列中各 个同系物(特别是高级同系物)具有相似的结构和性质
《电路》课程教学资源(PPT专题讲稿)第四章(4-6)对偶原理
文档格式:PPT 文档大小:239KB 文档页数:17
1、对偶原理的内容 电路中某些元素之间的关系(或方程)用它们 的对偶元素对应地置换后,所得的新关系(或新方程) 也一定成立,后者和前者互为对偶,称为对偶原理。 可以从一个元件的有关公式通过代换,导出另一 个元件的相应公式,这种方法称为对偶法; 可以互相代换的元素称为对偶元素; 可以实施对偶元素代换的两个公式称为对偶公式
复旦大学:《统计学》课程教学资源(试卷习题)试卷B试题
文档格式:DOC 文档大小:69.5KB 文档页数:4
一、单项选择题(在备选答案中只有一个是正确的,将其选出并把它的英文标号写在题后括号内。每题2分,共20分) 1、某市分行下属三个支行的职工人数分别为200人、3000人、1800人,这三个数字是() A、标志 B、指标 C、变量 D、变量值
《计量经济学》一元线性回归分析的应用:预测问题
文档格式:PPT 文档大小:106.5KB 文档页数:10
一、条件均值E(Y=X或个值Y的一个无偏估计 二、总体条件均值与个值预测值的置信区间
河海大学:《控制测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 精密测角仪器和水平角观测(3.13)分组方向观测法
文档格式:PPT 文档大小:112.5KB 文档页数:1
3.13分组方向观测法 方向多于6个,组与组之间应有两个公共方向,最好一个是零方向
荆州职业技术学院:《机械设计基础》课程教学资源(电子教案)绪论、第一章 静力学基础
文档格式:DOC 文档大小:940.5KB 文档页数:49
1.教学目标 1).了解本课程的性质、内容、任务和学习方法 2).掌握机器、机构、构件、零件等几个概念; 3).了解机械设计的一般程序 4).掌握几个静力学公理与推论及其应用 2.教学重点和难点 重点:机器、机构、构件、零件、力等几个概念,公理 2、3 难点:构件与零件的区别,三力平衡汇交定理
清华大学:《计量经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 联立方程计量经济学模型的应用
文档格式:PPT 文档大小:247KB 文档页数:47
一、几个概念 二、传统宏观计量经济模型的设定 三、影响宏观计量经济模型设定的几个因素 四、建立宏观计量经济模型的工作程序 五、Hendry学派建模理论简介 六、一个著名的小型宏观计量经济模型 七、中国宏观计量经济模型的主要特征 八、中国宏观计量经济模型中主要模块的设计 九、中国宏观计量经济模型中主要方程的设定
首页
上页
165
166
167
168
169
170
171
172
下页
末页
热门关键字
三维分析
产业
个体
服务管理]
并行程序设计
综合症
医用数学
数论
生物信息]
控制电路
工会学原理
报表
c,c]
中医
制度经济学
小学语文教学法
数模
食品加工
平面电磁波
化学原理]
工业设备
个人]
《色谱分析》
PVT关系
图像处理与分析
四书
水力计算
三相
三国
求解
汽车安全性
马哲原理
马尔科夫过程
家畜解剖学
河北科技大学]
废水
二维
电路C
电厂
材料工艺与设备
搜索一下,找到相关课件或文库资源
9487
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有