网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(1770)
对外经济贸易大学:《微观经济学》课程教学资源(课件讲稿)第十三节课 无差异曲线
文档格式:PDF 文档大小:219.82KB 文档页数:28
一、无差异曲线的特殊形状 二、完全替代品和完全互补品 三、完全替代品指两种商品之间的替代比例是固定不变的情况 四、两种商品的边际替代率等于常数 五、无差异曲线是一条斜率不变的直线
辽宁石油化工大学:《数控加工编程与操作》PPT课件_第四章 加工中心的编程与加工操作
文档格式:PPT 文档大小:3.03MB 文档页数:58
第1讲加工中心的加工工艺特点及刀具的选用 第2讲加工中心的固定循环指令和换刀程序 第3讲加工中心的加工实例
《并行计算》课程教学资源(讲义)矩阵运算
文档格式:DOC 文档大小:1.64MB 文档页数:33
矩阵运算是数值计算中最重要的一类运算特别是在线性代数和数值分析中它是一种最 基本的运算。本章讨论的矩阵运算包括矩阵转置、矩阵向量相乘、矩阵乘法、矩阵分解以 及方阵求逆等。在讨论并行矩阵算法时分三步进行:①算法描述及其串行算法;②算法的 并行化及其实现算法框架以及简单的算法分析;③算法实现的MP源程序,以利于读者实 践操作
成都航空职业技术学院:《数控机床与操作》课程教学课件(PPT讲稿)模块五 加工中心与操作
文档格式:PPT 文档大小:2.5MB 文档页数:61
加工中心认识项目→ 项目一加工中心特点 项目二加工中心分类 项目三加工中心主要加工对象→ 项目四加工中心主要技术参数→
《面向对象程序设计》第四章 类与对象的构造设计(4.8)指向类成员的指针
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:1
C++提供一种特殊的指针类型,它指向类的成员,而不是指向该类的一个对象中该成员 的一个实例,这种指针称为指向类成员的指针。 指向类X中类型为type数据成员的指针的说明形式为 type X: :*pointer:
《面向对象程序设计》第三章 聚合数据类型与操作函数(3.3)函数类型与应用方法
文档格式:DOC 文档大小:130KB 文档页数:6
函数是程序内部为完成特定功能而构造的独立的程序块。每个函数都具有独立的功能,明确的界面,形成清晰的模块结构,与程序的其他部分分隔开来
上海海事大学:《物流信息系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 数据自动采集技术
文档格式:PPT 文档大小:4.46MB 文档页数:110
条形码技术和射频技术,作为物流信息系统中的数据自动采集单元技术,是实现物流信息自动采集与输入的重要技术。 本章首先介绍条形码概述、分类的基础,分析条码的结构和标准,并结合现代物流的特点,介绍条形码设计与设备的选择,最后介绍射频工技术,其目的是让读者掌握物流信息系统中数据自动采集技术的基本原理以及设计方法
湘潭大学:《数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 基础知识(1.2)随机变量的特征函数及其性质
文档格式:PPT 文档大小:280KB 文档页数:13
一、定义 定义如果X和Y是实值随机变量,则Z=X+i为复随机变量。定义复随机变量Z的数学期望为 EZ=EX+iEY
湘潭大学:《数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 统计量与抽样分布(2.1)基本概念
文档格式:PPT 文档大小:3.65MB 文档页数:45
数理统计的特点是应用面广,分支较多.社会的发展不断向统计提出新的问题。计算机的诞生与发展,为数据处理 提供了强有力的技术支持,数理统计与 计算机的结合是必然的发展趋势
武汉职业技术学院:《数字电子技术实验》实验二 TTL集成逻辑门电路参数的测试
文档格式:PPT 文档大小:11.64MB 文档页数:31
一、实验目的: 1 了解TTL与非门主要参数的测试 2 了解集成元器件引脚的排列特点 3 掌握TTL与非门逻辑功能的测试方法 4 数字电路学习机的介绍
首页
上页
165
166
167
168
169
170
171
172
下页
末页
热门关键字
《战略管理》
政治发展
物理设计
科学的定义
作品
资产管理
仪器分析
武汉工业学院
经济数学
抽样方法
总论,
资源保护
正应力
研究设计
厦门大学
物流信息
生产运营管理
教育过程
教学组织与设计
机械讲义
汇编原理
第二定律
地理
《政策分析》
工程控制工程
鄂东职业技术学院
动物
动脉
电路元件
电力线
大学物理---热学
成都职业技术学院
材料失效分析
并联
《物理化学》
《物流管理》
Flash动画
C语言、算法设计
C语言上机
Oracle数据库
搜索一下,找到相关课件或文库资源
1770
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有