一.填空和名词解释(3/30) 1.跨细胞膜物质转运的形式有 和 2.K+平衡(逆转)电位 3.听阈图

绪论 第一节:微生物学的研究对象与任务 一、“微生物”的含义(什么是微生物) 非分类学上名词,来自法语“Microbe”一词。 是形体微小、单细胞或个体结构简单的多细胞、甚或无细胞结构的低等生物的通称

一、选择题 1、根据研究层次来划分,生物学的分科主要有(）。 (1)细胞生物学(2)分子生物学(3)生态学(4)解剖学

第一节感觉生理概述 感受器(感受细胞):分布在体表或组织内部的一些专门感受机体内、外环境改变的结构或装置

中国科学院生化与细胞所2016年工作进展简报（第一期）

湖北工程学院：人教版《高中生物》课程选修3技术与工程教学资源（学案）第二章 第1节 植物细胞工程

原虫的生物学地位 属原生动物亚界(Protozoa) 单细胞真核生物(与细菌的区别 ) 形态学结构类似于高等动物的一 个细胞 生理学上具备多细胞动物的一切 生理功能

组成:内分泌细胞(在某些器官内散在或形成内分泌结构) 内分泌腺

一、概述 内分泌系统与神经系统是调节机体各种机能、维持内环境相对稳定的 两大信息传递系统。内分泌细胞产生的激素,不经过导管,直接经 体液传送至靶细胞,以调节其机能。 激素的传送方式:有直接经血液的远距离分泌,弥散至邻近细胞的 旁分泌和借轴突的轴浆流动运送的神经分泌三种。 内分泌系统包括内分泌腺和分散存在机体各处的内分泌细胞

一、概述 1.起源于胚胎时期的间充质 2.细胞少,间质多(基质、纤维、组织液)