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上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(小论文)2013春季学期_生物能源的起源、发展、现状与展望
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《遗传学与社会》课程教学资源(课外读物)早期胚胎的发育选择——性别决定(武汉大学:程汉华、周荣家)
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上海交通大学:《遗传学与社会》课程教学资源(学生论文)基因治疗的发展现状与展望
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上海交通大学:《遗传学与社会》课程教学资源(学生报告)基因治疗的发展现状与展望
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一.引言 二.项目的研究目标 三.项目的实施概况 四.项目的实施效果 五.项目的理论基础
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上海交通大学:《职业生涯发展与规划》课程教学资源(学生作业)职业生涯探索——韩骁 张亮 孙振鑫
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上海交通大学:《职业生涯发展与规划》课程教学资源(学生作业)职业生涯探索——潘宇琼 邓琳 张丹
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上海交通大学:《职业生涯发展与规划》课程教学资源(学生作业)职业生涯探索——杨琛 童念雪陆慧媛
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人工智能时代对创新型人才的需求、数字化学习存在的弊端以及当前浅层学习暴露出的问题,急需教学论研究聚焦深度学习,促进浅层学习向深度学习转化,实现学生高阶思维发展。每一种学习形态都有其特定的发生机制,关于深度学习的研究要突破强调重要性和论述基本特征的局限,从学习准备、学习过程、学习结果和学习环境等方面厘清深度学习的发生机制,引导教师科学调适教育教学的方式方法,有的放矢地促进学生学习
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《泥沙研究》论文发表格式模板
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