1、熟悉固体化学的定义; 2、掌握固体化学的研究内容; 3、熟悉固体化学发展的前沿领域

姓名:冯后平 住院号:127300 性别:女 年龄:4-11/12岁 入院时间:2005-6-16 病史摘要: 患儿,女,4-11/12岁,因“间歇发热4天,头痛半天,呕吐2次”入院。 患儿4天前无明显诱因下出现发热,体温最高达39℃,伴流涕,无咳嗽。于当 地诊所给于“头孢类”治疗(具体不详)一天后热退。病程第三天,患儿又出 现发热,体温最高达40℃,无寒战无皮疹

通过学习掌握青霉素皮试液的配制；皮 试方法；皮试结果的判断 熟悉青霉素过敏反应的发生机理及临床表现

与输入血液的质量有关的反应 一、发热反应 二、过敏反应 三、溶血反应 四、细菌污染反应

怀化医学高等专科学校：《病理学与病理生理学》课程教学资源（电子教案）第五章 发热

一、原始社会的建筑 旧石器时代:建筑的新石器时代:定居青铜器时代:巨石 二、奴隶社会的建筑 1、古埃及建筑 (1)金字塔

陆佳妮,女,1岁3月,入院时间:2005.5.14籍贯:上海嘉定住院号 111371 主诉:因咳嗽一月余,加重伴发热十余天入院。 现病史:患儿一月前无明显诱因下出现咳嗽,不剧,无痰多及鸡鸣样回 声,以夜间明显,无气促症状,无流涕鼻塞,家属未重视。十天前,咳嗽加 剧,呈阵发性,伴痰鸣,无气促,发绀。有发热,最高达40℃,无流涕鼻塞, 无呕吐,腹泻,无皮疹,黄染,无抽搐,无尿频症状至上海市儿童医院,以 “支气管肺炎”收入院,入院查肝功能

袁雨萌女 2岁5月 住院号:126618 主诉:发热11天 患儿11天无明显诱因下出现发热,予阿昔洛韦、头胞克洛 口服,体温无变化。8天前于外院静滴苯唑西林,利巴韦林等 抗感染,第2吸收入院,予凯兰欣,康得力等抗感染,体温以 下午波动于38.4-39.5℃,Tmax40.1℃,入院1天下午躯干、 背部出现斑片状皮疹及杨梅舌。第2天皮疹增加至颈部、大 腿,皮疹与发热无关,第3天皮疹渐消退,后出现手足肿胀

多浆植物和仙人掌类植物 是指植物的茎、叶具有发达的贮水组织，是呈现肥厚而多浆的变态状植物

◼ 1、了解建筑的发展简史及其分类； ◼ 2、掌握建筑设计的内容和过程以及建筑 设计的要求和依据