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《模拟电子技术》课程教学资源(自测题)第二章 基本放大电路(自测题,含答案)
文档格式:DOC 文档大小:13.11MB 文档页数:24
第二章基本放大电路 自测题 一、在括号内用“√”或“×”表明下列说法是否正确。 (1)只有电路既放大电流又放大电压,才称其有放大作用;() (2)可以说任何放大电路都有功率放大作用;() (3)放大电路中输出的电流和电压都是由有源元件提供的;() (4)电路中各电量的交流成份是交流信号源提供的;() (5)放大电路必须加上合适的直流电源才能正常工作:() (6)由于放大的对象是变化量,所以当输入信号为直流信号时,任何 放大电路的输出都毫无变化;()
《模拟电子技术》课程教学资源(自测题)第五章 放大电路的频率响应(自测题,含答案)
文档格式:DOC 文档大小:4.5MB 文档页数:16
第五章放大电路的频率响应 自测题 一、选择正确答案填入空内。 (1)测试放大电路输出电压幅值与相位的变化,可以得到它的频率响 应,条件是 A.输入电压幅值不变,改变频率 B.输入电压频率不变,改变幅值 C.输入电压的幅值与频率同时变化 (2)放大电路在高频信号作用时放大倍数数值下降的原因是,而 低频信号作用时放大倍数数值下降的原因是 A耦合电容和旁路电容的存在 B.半导体管极间电容和分布电容的存在。 C半导体管的非线性特性 D放大电路的静态工作点不合适
《信息技术基础》 第6章 信息的传输:网络
文档格式:PPT 文档大小:137KB 文档页数:20
计算机网络是通信技术与计算机技术相结 合的产物。随着通信事业的发展,人类正 逐步从工业社会向信息社会过渡。计算机 网络的发展日新月异,它已成为信息社会 的最重要的基础设施——人类社会的信息 高速公路。本章力图能够反映出计算机网 络和通信技术的变化和进展
《西方经济学》1998—2002中国宏观经济政策
文档格式:PPT 文档大小:29KB 文档页数:2
国家统计局副局长答记者问: 从1998年开始,在国际国内两大背景的压力下,政府 越来越感到需求的不足。从国际背景下,1997年爆发的亚 洲金融危机对一些国家和地区的经济造成了严重冲击,我 国受其影响,外部需求明显减弱。从国内环境看,1996年 实现经济“软着陆”之后,物价水平、经济增长率回到正常 状态,特别是1997年以后,国内消费需求由过去两位数增 长变为一位数增长
《西方经济学》发展重商主义
文档格式:PPT 文档大小:68.5KB 文档页数:2
重商主义: 时间:15世纪下半叶17世纪下半叶 观点:1。财富即金银,财富的真正来源 是贸易顺差。 2国家干预经济,集聚金银
东南大学远程教育:《外贸函电》课程教学资源(PPT课件讲稿)Unit 1 Business Letter Writing
文档格式:PPT 文档大小:169KB 文档页数:30
1)信头(letterhead) 1 Structure --- 2)编号,日期 3)封内名称和地址 (inside address) (reference and date) 4)经办人(attention) 5)称呼(salutation) 6)事由(标题)(subject) 7)正文(body) 8)结尾敬词(complimentary) 9)签名(signature) 10)附件 (enclosure) 11)抄送(cc to XX) 12)附言(postscript)
《管理学基础》课程教学资源:教案1 第三章 计划(3.3)决策
文档格式:DOC 文档大小:163KB 文档页数:17
3-3节决策 第三节决策 【回顾与说明】 回顾:创造力的来源,创意的寻求方法及如何进行方案的运筹。 说明:第三节的知识体系,以及学习本节的要求,让学生对决策 理论有一个总体认识。 【本节精言】 管理的核心是决策。正确的决策决胜千里;错误的决策南辕北辙
《市场营销学》课程教学资源:现代观念
文档格式:PPT 文档大小:28.5KB 文档页数:2
现代观念 1、市场营销观念(The marketing concept) 实现组织诸目标的关键在于正确确定目标市场的需 要和欲望,并且比竞争对手更有效、更有力地地传送目 标市场所期望满足的东西
《市场营销学》课程教学资源:第五章 市场购买行为分析
文档格式:PPT 文档大小:772.5KB 文档页数:18
学习目的: 通过本章学习使学生掌握消费者 市场与组织市场的特点及购买行为规 律,根据市场需要配置资源,为正确 制订市场营销计划奠定基础
《市场营销学》课程教学资源:第七章 市场竞争战略
文档格式:PPT 文档大小:726KB 文档页数:21
第七章市场竞争战略 学习目的: 通过本章学习,了解竞争者 的各种类型及其特点,树立竞争 观念,在有效地进行竞争者分析 的基础上,制定正确的市场竞争 战略,从而掌握市场竞争的主动 权
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