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《公共行政概论》课程教学资源(阅读资料)从新公共管理到整体性治理
文档格式:PDF 文档大小:294.61KB 文档页数:7
本文是对整体性治理这一新思想的简单介绍和评价,以期引发人们对此理论的关注。整体性治理的思想是在对新公共管理的实践进行反思的基础上提出来的。整体性治理着眼于政府内部机构和部门的整体性运作,主张管理从分散走向集中,从部分走向整体,从破碎走向整合。尽管整体性治理的思想正在产生越来越大的影响力,但这一整体性治理的实现还有赖于一种恰当的组织载体,尤其有赖于信息技术的发展
《公共行政概论》课程教学资源(阅读资料)从新公共管理到整体性治理
文档格式:PDF 文档大小:294.61KB 文档页数:7
本文是对整体性治理这一新思想的简单介绍和评价,以期引发人们对此理论的关注。整体性治理的思想是在对新公共管理的实践进行反思的基础上提出来的。整体性治理着眼于政府内部机构和部门的整体性运作,主张管理从分散走向集中,从部分走向整体,从破碎走向整合。尽管整体性治理的思想正在产生越来越大的影响力,但这一整体性治理的实现还有赖于一种恰当的组织载体,尤其有赖于信息技术的发展
《仓储与配送管理》课程教学资源(PPT课件讲稿,共十二章)
文档格式:PPT 文档大小:4.86MB 文档页数:365
第一章 仓储基础 第二章 仓库 第三章 配送基础 第四章 配送中心基础 第五章 仓储配送规划 第六章 仓储配送作业管理 第七章 库存控制 第八章 仓储配送成本管理与绩效评估 第九章 仓储安全管理 第十章 特种物资仓储管理 第十一章 仓储配送设备技术 第十二章 仓储配送信息技术
人民邮电出版社:高职高专现代信息技术系列教材《数据结构》课程电子教案(PPT课件讲稿)第一章 数据结构基础概论
文档格式:PPT 文档大小:201.5KB 文档页数:32
数据结构研究的主要内容 数据结构中涉及的基本概念 算法的概念、描述方法以及评价标准
《管理信息系统》课程教学资源(书籍教材)第2章 管理信息系统的技术基础
文档格式:PDF 文档大小:452.58KB 文档页数:34
本章学习要点: 了解信息技术的相关知识。 掌握计算机系统、计算机硬件系统、计算机软件系统的结构和特点。 了解计算机网络技术的基本概念。 掌握计算机网络的拓扑结构、分类及应用。 了解数据库技术的基本概念。 掌握数据库系统结构、关系数据库标准语言 SQL 及数据库的设计步骤
海南大学:《管理信息系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 管理信息系统的技术基础
文档格式:PPT 文档大小:2.94MB 文档页数:98
了解计算机技术的发展简史、管理信息系统的软件基础; 了解数据处理技术,掌握起发展过程; 掌握数据库与数据库系统的概念,了解结构化查询语言——SQL; 掌握数据通信与计算机网络的概念、分类与局域网技术; 第一节 信息技术概述 第二节 数据处理 第三节 数据库技术 第四节 数据通信与计算机网络
《公共行政学》课程教学资源(参考资料)从新公共管理到整体性治理(竺乾威)
文档格式:PDF 文档大小:294.61KB 文档页数:7
本文是对整体性治理这一新思想的简单介绍和评价,以期引发人们对此理论的关注。整体性治理的思想是在对新公共管理的实践进行反思的基础上提出来的。整体性治理着眼于政府内部机构和部门的整体性运作,主张管理从分散走向集中,从部分走向整体,从破碎走向整合。尽管整体性治理的思想正在产生越来越大的影响力,但这一整体性治理的实现还有赖于一种恰当的组织载体,尤其有赖于信息技术的发展
厦门大学:《计算机应用基础》PPT讲义课件_第一章 信息与计算机基础
文档格式:PPT 文档大小:1.59MB 文档页数:49
1.1 信息 1.1.1 信息概述 1.1.2 信息技术的发展 1.1.3 计算机技术的发展 1.2 计算机中的信息表示 1.2.1 进位计数制 1.2.2 不同计数制之间的转换 1.2.3 计算机使用二进制数 1.2.4 计算机信息编码技术 1.3 计算机系统 1.3.1 硬件系统 1.3.2 软件系统
《MPEG 基础和协议分析指南》(包括 DVB 和 ATSC)
文档格式:PDF 文档大小:8.68MB 文档页数:91
MPEG 是目前最常用的一项音频 / 视频压缩技术,它实际 上并不是一个单一的标准,而是包括了适合于各种不同 应用的一系列标准,但这些标准是以一些共同理论为基 础的。MPEG是活动图象专家组的缩写词,该专家组是联 合技术委员会(Joint Technical Committee,JTC1)的一部分, JTC1是由ISO(国际标准化组织)和IEC(国际电工委员会)建 立的。JTC1负责信息技术,在JTC1 中,下设有负责“音 频、图象编码以及多媒体和超媒体信息”的子组SG29
涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)研究方案
文档格式:DOC 文档大小:70KB 文档页数:28
立论依据(本项研究的理论价值和实践意义国内外研究现状分析。参考文 献。) 国内外研究现状分析:现代信息技术是指以多媒体和国际互联网为代表 的技术,它正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式,并引导着发 达国家和地区的教育越来越走向网络化、虚拟化国际化和个性化。信息技 术教育旨在通过教育活动培养学生的信息素养(对信息的需求和认识;查找、 评估、有效利用、传达和创造具有各种表征形式的信息的能
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