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中国海洋大学:《海洋化学》课程教学资源(教案讲义)第五章 海洋中的营养盐
文档格式:DOC 文档大小:91.5KB 文档页数:3
中国海洋大学:《海洋化学》课程教学资源(教案讲义)第五章 海洋中的营养盐
中国海洋大学:《海洋化学》课程教学资源(教案讲义)第三章 海洋中常量元素
文档格式:DOC 文档大小:1.4MB 文档页数:3
中国海洋大学:《海洋化学》课程教学资源(教案讲义)第三章 海洋中常量元素
中国海洋大学:《海洋化学》课程教学资源(教案讲义)第二章 海洋的形成和海水的组成
文档格式:DOC 文档大小:150KB 文档页数:5
中国海洋大学:《海洋化学》课程教学资源(教案讲义)第二章 海洋的形成和海水的组成
厦门大学:《海洋环境化学》课程教学资源(PPT课件)Chap 12 The protection of marine environment 海洋环境保护
文档格式:PPT 文档大小:717KB 文档页数:50
12.1 污染源调查 12.2 海洋环境质量评价 12.3 海域功能区划与环境标准 12.4 自净作用与环境容量
《基础地质学》课程教学资源(PPT课件)外动力地质作用——海洋地质作用
文档格式:PPT 文档大小:12.86MB 文档页数:52
3.海洋的沉积作用 2.海水的剥蚀和搬运作用 1.海洋环境的基本特征
大连海洋大学(大连水产学院):《水产饵料生物学》课程教学资源(PPT课件)第八章 浮游幼虫
文档格式:PPT 文档大小:6.8MB 文档页数:61
浮游幼虫包括终生营浮游生活的各类动物的幼体和阶段性浮 游生物;后者成体营底栖生活,而幼体是浮游的。浮游幼虫的种 类多,数量大,是海洋浮游生物的重要组成部分到了繁殖旺季 ,它们在浮游生物中的优势尤为明显,有时整个样品全是幼虫( 如蟹类蚤状和大眼幼虫)。除了原生动物以外,几乎所有各类无 脊椎动物在发育过程中都经过浮游幼虫阶段,甚至刚孵化出来的 仔鱼,因缺乏发达的游泳器官,也只能在海中漂浮,成为浮游幼 虫的成员。浮游幼虫的形态也是多种多样的,与成体截然不同
中国矿业大学(北京):《环境地学》课程教学资源(PPT课件讲稿)全球变化响应的灵敏指示器——冰冻圈
文档格式:PPT 文档大小:1.35MB 文档页数:11
目前世界上冰川(冰盖)覆盖总面积约1490×104km2,占陆地总 面积10%,冰与雪的总体积折合水量约4340×104km3,相当于 世界海洋每年蒸发总量的10倍,若全部融化流归海洋将使世界 海洋水层增厚65-80m更重要的是冰雪聚集着地球上全部淡水 资源的85-90%左右,它已成为人类开发利用淡水资源的重要对 象
大连海洋大学(大连水产学院):《水产饵料生物学》课程教学资源(PPT课件)第六章 被囊动物 Tunicata
文档格式:PPT 文档大小:3.72MB 文档页数:29
被囊动物(Tunicata)是一类低等脊索动物(Chordata),属于尾索动物门(Urochorda)除海鞘纲(Ascidiacea)营底栖生活外,有尾纲和海樽纲都是在海洋里浮游生活的。被囊类动物的一般特征如下: (1)除有尾纲以外,成体一般没有脊索的结构,但在幼体,其尾部却有脊索存在。所以,这类动物也称为尾素动物
成都理工大学:《普通地质学及地貌》课程电子教案(PPT教学课件)第九章 海洋地质作用
文档格式:PPT 文档大小:16.18MB 文档页数:57
■海洋环境的基本特征 ■海水的剥蚀和搬运作用 ■海洋的沉积作用
《更浩瀚的海洋》ppt课件2_《更浩瀚的海洋》课件
文档格式:PPT 文档大小:205.5KB 文档页数:10
《更浩瀚的海洋》ppt课件2_《更浩瀚的海洋》课件
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