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《测量学》课程教学资源(试卷习题)测量学试卷六(含答案)
文档格式:DOC 文档大小:158KB 文档页数:6
《测量学》课程教学资源(试卷习题)测量学试卷六(含答案)
《测量学》课程教学资源(试卷习题)测量学试卷七(含答案)
文档格式:DOC 文档大小:228.5KB 文档页数:8
《测量学》课程教学资源(试卷习题)测量学试卷七(含答案)
《测量学基础》课程教学资源(试卷习题)测量学基础试卷(共8套)
文档格式:DOC 文档大小:355.5KB 文档页数:19
1.经纬仪测量水平角时,正倒镜瞄准同一方向所读的水平方向值理论上应相差() A180°B0°C90°D270° 2.1:5000地形图的比例尺精度是() A5 m B0. mm C5 cm D 50 cm 3.以下不属于基本测量工作范畴的一项是() A高差测量B距离测量C导线测量D角度测量 、一、单项选择题 4.已知某直线的坐标方位角为220°,则其象限角为() 在下列每小题的日 A220° B40° C南西50° D南西40° 案,并将其字母标号填
中国矿业大学:《测量学》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 小地区控制测量
文档格式:PPT 文档大小:188.5KB 文档页数:33
一、 控制测量的意义和方法 (一) 控制测量的意义 测量过程中,不可避免地会产生误差,因此必须采取 正确的测量程序和方法,即遵循“由高级到低级,由整体 到局部,先控制后碎部”的原则进行测量作业,以防止误 差的积累并加快测量作业的速度。由于控制点数量少,并 且使用较精密的仪器和方法测定,所以易于保证较高的精 度
高职:《测量学基础》课程教学资源(案例)案例18 某中学学生宿舍楼一、二定位测量案例
文档格式:DOCX 文档大小:23.9KB 文档页数:4
高职:《测量学基础》课程教学资源(案例)案例18 某中学学生宿舍楼一、二定位测量案例
新疆大学:《工程测量》课程教学资源(PPT课件)第2章 工程测量的基础知识
文档格式:PPT 文档大小:6.6MB 文档页数:40
新疆大学:《工程测量》课程教学资源(PPT课件)第2章 工程测量的基础知识
《测量学》课程教学资源(案例库)导线测量与计算案例
文档格式:DOC 文档大小:167KB 文档页数:5
《测量学》课程教学资源(案例库)导线测量与计算案例
《测量学》课程教学资源(案例库)水准测量案例
文档格式:DOC 文档大小:48KB 文档页数:2
《测量学》课程教学资源(案例库)水准测量案例
《测量学》课程教学资源(章节习题,23988)第四章 水准测量(答案)
文档格式:DOC 文档大小:102KB 文档页数:4
《测量学》课程教学资源(章节习题,23988)第四章 水准测量(答案)
《测量学》课程教学资源(章节习题,23988)第五章 角度测量(答案)
文档格式:DOC 文档大小:152.5KB 文档页数:6
《测量学》课程教学资源(章节习题,23988)第五章 角度测量(答案)
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