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复旦大学:《宏观经济学》课程教学资源(试题)分析讨论题
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:4
1.怎样理解产出等于收入以及产出等于支出? 2.“如果一企业用5台新机器替换5台报废的旧机器它没有使GDP增加因为机器数量未变”这一说法对吗?
西南交通大学测量工程系:《GPS卫星定位技术与方法(GPS技术与应用)》课程教学资源(课件讲稿)第九讲 卫星定位技术与方法
文档格式:PDF 文档大小:1.77MB 文档页数:33
假设在同一观测时段,只有两台接收机在一条基线上进行了 同步观测工作。从这一条件出发,根据间接平差原理,讨论载 波相位观测量不同线性组合的平差模型。这些模型易于推广到 多台接收机观测情况
台州中学2012学年高一上学期第一次统练语文试题(苏教版)_浙江省台州中学2012-2013学年高一上学期第一次统练 语文试题
文档格式:DOC 文档大小:74.5KB 文档页数:10
台州中学2012学年高一上学期第一次统练语文试题(苏教版)_浙江省台州中学2012-2013学年高一上学期第一次统练 语文试题
台州中学2010—2011学年苏教版高一第一学期期中语文试题_浙江省台州中学10-11学年高一上学期期中考试(语文)A卷
文档格式:DOC 文档大小:75.5KB 文档页数:9
台州中学2010—2011学年苏教版高一第一学期期中语文试题_浙江省台州中学10-11学年高一上学期期中考试(语文)A卷
武汉理工大学:《大学语文》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十七讲 余光中诗歌的回归情结
文档格式:PPT 文档大小:342KB 文档页数:26
台湾现代文学的发展 日据时期 光复后 (一)反共八股泛滥和怀乡文学流行时期 (二)“现代主义文学”的鼎盛时期 (三)70年代台湾乡土文学繁荣时期 (四)8、90年代文学的多元化、后现代和消费化倾向
台州中学2010—2011学年度高三第一学期第二次统练语文试卷_浙江省台州中学2010—2011学年度高三第一学期第二次统练语文
文档格式:DOC 文档大小:90.5KB 文档页数:14
台州中学2010—2011学年度高三第一学期第二次统练语文试卷_浙江省台州中学2010—2011学年度高三第一学期第二次统练语文
内蒙古医学院:《邓小平理论与三个代表重要思想概论》课程教学资源(PPT课件)“一国两制”与祖国统一
文档格式:PPT 文档大小:2.3MB 文档页数:37
一、台湾对中国的重要性 二、“台独”的缘由分析
《服务人员训练手册》第08讲 说的技巧-顾客更在乎你怎么说
文档格式:PPT 文档大小:235.5KB 文档页数:31
小场景1 不要说:“对不起,我们卖给你 一台有毛病的机器。” 因为顾客会认为:“有毛病的机 器也卖给我?” 应该说:“我理解这台机器给你 带来了不便。现在看看我们能为 您做些什么?
台州中学2009学年苏教版第一学期高二语文第一次统练试题_台州中学2009学年第一学期高二语文第一次统练试题
文档格式:DOC 文档大小:62KB 文档页数:13
台州中学2009学年苏教版第一学期高二语文第一次统练试题_台州中学2009学年第一学期高二语文第一次统练试题
台州中学2009—2010学年高三第一学期第四次统练试题_浙江省台州中学2010届高三上学期第四次统练(语文)
文档格式:DOC 文档大小:76.5KB 文档页数:10
台州中学2009—2010学年高三第一学期第四次统练试题_浙江省台州中学2010届高三上学期第四次统练(语文)
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