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西安电子科技大学:《信号与系统》课程教学资源(电子教案)第八章 系统的状态空间分析
文档格式:PDF 文档大小:363.74KB 文档页数:79
8.0 引言 8.1 系统的状态空间描述 8.2 状态方程的建立 8.3 连续系统状态方程的解 8.4 离散系统状态方程的解 8.5 系统稳定性判别
四川邮电职业技术学院:《移动通信技术》课程教学资源(PPT课件)第十讲 GSM的接续和移动性管理(二)
文档格式:PPT 文档大小:239.5KB 文档页数:19
在GSM这样的小区制蜂窝移动通信网中,为了便于管理,划分了若 干不同等级的区域,但无论移动台处于何处,只要是在系统区域内,就应 该能够实现所有的功能,包括越区切换自动漫游等。为此,网络必须时 刻跟踪并掌握移动台所处的位置,及时更新移动台的相关信息。这就是要 进行位置登记和删除的原因。 口移动台位置登记和删除是网络移动管理功能的一个重要方面,其进 程涉及到MS、BS、MSC和位置寄存器L、LR,以及相应的接口
四川邮电职业技术学院:《移动通信技术》课程教学资源(PPT课件)第八讲 GSM系统的业务和编号习题及答案
文档格式:PPT 文档大小:425.5KB 文档页数:5
一,什么是承载业务? 承载业务主要是指GSM网络传输具有流 量、误码率和传输模式等技术参数的数据 的业务,它仅包括OSI的1~3层协议。与电 信业务相似,GSM系统的承载业务不仅使移 动用户之间能够完成数据通信,更重要的是 能为移动用户与PSTN或ISDN用户之间提 供数据通信服务,还能使GSM移动通信网与 其他公用数据网互通,例如公用分组数据网 和公用电路数据网
《DreamweaverMX2004》132 上传网站
文档格式:PPT 文档大小:121.5KB 文档页数:4
网站的网页及相关信息设置完毕后,即可上传网站。上传分为两种:一种是上传到远端站点,一种是上传到内部站点。 132.1上传到远端站点 将网站上传到远端站点,必须将本地计算机连接到 Internet服务器 1.连接到远端站点 操作步骤: (1)在“文件”面板中选择要上传的站点。 (2)单击“上传”按钮, Dreamweaver会自动与远程服务器连接,当此按钮变成绿色时表示登录成功。之后,会在站点窗口的远端站点窗格中显示主机目录,它将作为远端站点根目录
《DreamweaverMX2004》41 超级链接的基础知识
文档格式:PPT 文档大小:149.5KB 文档页数:1
4.1.1URL链接 RL(Universal Resource Location),即“统一资源定位器”。通常情况下,一个uL分为3个部分:协议代码、装有所需文件的计算机地址、含有信息的文件地址和文件名4.1.2路径 创建超级链接时必须了解链接与被链接文本的路径。在一个网站中,路径通常有3种表示方式:绝对路径、根目录相对路径和文档目录相对路径
《模拟电子》课程PPT教学课件:第八章 信号的运算与处理电路
文档格式:PPT 文档大小:1.27MB 文档页数:34
8.1 基本运算电路(重点) 8.2 实际运放电路的误差分析(只讲1例) 8.3 对数和反对数运算电路× *8.4 模拟乘法器× 8.5 有源滤波电路(概念、一阶)
西安建筑科技大学:《技术经济学》精品课程教学资源(授课教案)第四章 经济效果评价指标与方法
文档格式:DOC 文档大小:163.5KB 文档页数:11
在对项目进行技术经济分析时,经济效果评价是项目评价的核心内容,为了确保投资决 策的科学性和正确性,研究经济效果评价方法是十分必要的。为分析问题方便起见,本章假 定项目的风险为零,即不存在不确定因素,方案评价时能得到完全信息
西安电子科技大学:《雷达对抗原理》课程教学资源(习题解答)习题五
文档格式:PDF 文档大小:35.68KB 文档页数:7
1.已知某超外差接受机与射频调谐晶体视频接收机的组成分别如下图,其中的滤波器均为 无冤源网络,试求它们的切线信号灵敏度
成都信息工程学院:《动力气象学》课程教学资源(电子教案)动力气象名词130
文档格式:PDF 文档大小:209.14KB 文档页数:14
1、有效辐射:即地面有效辐射,指地面长波辐射与地面所吸收的大气长波逆辐射的差额。 2、辐射平衡:地面吸收的总辐射能与发射的总辐射能的差额。 3、太阳常数:在日地平均距离处,大气上界与太阳光线垂直的平面上所接受到的太阳辐射能,通常取其值S=1.97卡·厘米1·分=1367瓦·米2
成都信息工程学院:《动力气象学》课程教学资源(电子教案)课程教学大纲(林蟒、李国平)
文档格式:PDF 文档大小:22.6KB 文档页数:3
1、课程的性质和目的 (写明本课程的授课对象,在人才培养过程中的地位及作用,学生通过学习该课程后,在思想、知识和能力等方面应 达到的目标。) 动力气象学是大气科学专业一门重要的专业基础课,属专业主干课、核心必修课,学分:4
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