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《信息系统分析与设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 结构化系统分析
文档格式:PPT 文档大小:6.13MB 文档页数:89
第一节 系统分析的主要目标和活动 第二节 结构化系统分析方法和工具 第三节 系统分析阶段各项活动的内容 第四节 系统分析中的信息收集 第五节 结构化信息系统分析实例
《信息系统分析与设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 过程建模和分析
文档格式:PPT 文档大小:548KB 文档页数:89
一、过程模型的概念 二、建立过程模型的步骤 三、用UML动态建模方法进行过程建模 四、建模后期工作
浙江农林大学(浙江林学院):《计算机导论 Introduction of Computer Science》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 计算机安全
文档格式:PPT 文档大小:514.5KB 文档页数:79
信息安全是一个具有悠久历史的话题。随 着阶级和国家的出现,在政治、经济、军事、 外交等领域,信息安全已成为十分重要的问 题。随着计算机在社会各个领域的广泛应用, 以计算机为核心的信息安全保密的问题越来 越突出
内蒙古农业大学:《计算机控制技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 输入输出接口与过程通道
文档格式:PPT 文档大小:625.5KB 文档页数:33
接口:计算机与外部设备交换信息的桥梁,包 括输入和输出接口。 接口技术:研究计算机与外部设备交换信息的 技术。 过程通道:计算机和生产过程之间设置的信息 传送和转换的连接通道。(AI、AO、DI、DO) 补充内容:微型计算机的输入输出
河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(课件讲稿,2019级)第02讲 新生活
文档格式:PDF 文档大小:1.04MB 文档页数:32
互联网 什么是互联网 / 中国互联网的发展简史 互联网特点 万物互联 / 网状信息结构 大数据与高流动 / 开放共享的生态圈 互联网思维 用户思维 / 简约思维 / 极致思维 / 迭代思维 流量思维 / 平台思维 / 跨界思维 互联网+ 互联网+的提出 / 什么是互联网+ 技术背景 / 发展模式
中国农业大学:《动物遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 遗传信息的传递
文档格式:PPT 文档大小:485.5KB 文档页数:51
一、DNA复制 二、DNA的转录 三、蛋白质的生物合成 四、基因表达调控 五、基因与性状
中国人民大学:《信息系统的开发与管理教程》第九章 信息系统与项目管理 (左美云)
文档格式:PPT 文档大小:582KB 文档页数:70
信息系统的建设是一类项目 信息系统的建设是一次性的任务,有一定的 任务范围和质量要求, 有时间或进度的要求, 有经费或资源的限制
中国人民大学:《人文社科学术资源检索与利用专题讲座》专题五 电子出版物的获取与有效利用
文档格式:PPT 文档大小:7.8MB 文档页数:130
1、电子出版物概述 2、人大校内电子出版物的获取与利用 3、相关网站上电子出版物的获取与有效利用
安徽工业职业技术学院:《会计电算化》课程教学资源(习题)二
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:2
一、填空题 1、( )是经过加工处理后有用的会计数据; 2、( )汇总会计信息,财产清查是确认是( )信息; 3、对会计信息的要求( )正确、( )正确、( )正确;
安徽工业职业技术学院:《会计电算化》课程教学资源(习题)八
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:3
一、填空题 1、计算机会计信息系统从功能层次来说可以分( )、管理信息系统和( )
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