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重点：正确理解容忍与自由的关系；分析《双桅船》中具有象征意义的意象。难点：准确把握朦胧诗的意象

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西安石油大学人文学院：《大学语文 College Chinese》课程教学资源（PPT课件）15红楼梦（诉肺腑）

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西安石油大学人文学院：《大学语文 College Chinese》课程教学资源（PPT课件）14袁枚——祭妹文

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杜甫（712~770），字子美，巩县（今河南巩义）人。世称杜拾遗、杜工部。其诗广泛而深刻地反映了安史之乱前后的现实生活和社会矛盾，被称为“诗史”。他诸体兼备，无体不工，沉郁顿挫，律切精深，被后世尊为“诗圣”。有《杜工部集》

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西安石油大学人文学院：《大学语文 College Chinese》课程教学资源（PPT课件）06谏逐客书

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西安石油大学人文学院：《大学语文 College Chinese》课程教学资源（PPT课件）13马致远——秋思

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西安石油大学人文学院：《大学语文 College Chinese》课程教学资源（PPT课件）12辛弃疾——破阵子

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西安石油大学人文学院：《大学语文 College Chinese》课程教学资源（PPT课件）10宋词总论——宋词柳永

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西安石油大学人文学院：《大学语文 College Chinese》课程教学资源（PPT课件）02湘夫人——屈原

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延安大学：《对外汉语教学概论》课程教学资源（参考资料）汉语拼音方案