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同济大学交通运输学院:《道路规划与几何设计》第九章 道路立体交叉设计
文档格式:PPT 文档大小:1.65MB 文档页数:35
一、立体交叉口的设置条件(1) 二、立体交叉的基本类型(1) 三、立交规划(1) 四、立交设计(2)
《抗震设计》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 地震作用和结构抗震验算——概述、单自由度弹性体系的地震反应分析
文档格式:PPT 文档大小:289.5KB 文档页数:20
地震作用 结构的地震反应 结构、构件的地震作用效应 地震作用和结构抗震验算是建筑抗震设计的重要环 节,是确定所设计的结构满足最低抗震设防安全要求的 关键步骤
蚌埠医学院:《多元统计分析》第六章 试验设计与方差分析
文档格式:DOC 文档大小:477.5KB 文档页数:22
一、试验设计初步。 1、试验及其模型; 2、处理设计:单因素试验、多因素试验; 3、试验误差:系统误差、随机误差、错失误差; 4、试验的排列:设置重复、随机化、区组化、拉丁方试验
《供配电技术》序言
文档格式:PPT 文档大小:251.5KB 文档页数:9
该课程的工程应用背景明确,涉及35kv以下 企事业供用电系统设计、应用研究、运行维 护以及动力电气控制装置设计。 毕业服务单位:设计院(建筑、水利水电、 工业、冶金等各类设计研究院)、企、事业 的动力及电气(传动)控制部门,电气成套 设备、开关电器生产等公司,电力工程公司 等相关行业
广东工业大学:《高层建筑结构设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPS 文档大小:670KB 文档页数:63
1.1 地球的构造及地震的成因 1.2 地震的破坏作用 1.3 地震波、震级和烈度 1.4 抗震设计的基本要求 1.5 隔震和消能减震设计的概念和设防目标 1.6 抗震结构的材料与施工
康芯科技:《EDA技术实用教程》配套教学资源(PPT课件讲稿,第二版)第6章 原理图输入设计方法
文档格式:PPT 文档大小:843.5KB 文档页数:37
6.1 原理图方式设计初步 6.2 较复杂电路的原理图设计 6.3 参数可设置LPM宏功能块应用
江西交通职业技术学院:《公路测量》课程教学资源(PPT课件)第十一章 施工放样测量
文档格式:PPT 文档大小:80.5KB 文档页数:31
公路工程设计的重要内容是构造物 的尺寸和位置,也就是通过设计图 纸及数据将构造物的一些特征点的 平面和高程位置表达出来,设计完 成后,要通过测量手段在实地上标 出与设计相对应的特征点位置,并 钉设标桩,这种将构造物的设计位 置和形状按一定的精度在实地上标 定出来的工作就称之为放样
顺德职业技术学院:《家具设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 新型家具设计人才培养模式的探索
文档格式:PPT 文档大小:27.26MB 文档页数:76
“家具设计与制造”是根据珠江三角洲区域经济和顺 德支柱产业“两家一花”而设立的一个特色专业。00年被 列为全国高职高专首批教育改革试点专业,01年“家具 设计与制造高职人才培养模式的改革与实践”获得了广 东省第四届高等学校教学成果一等奖,下一步的教学改革 如何进一步深入和发展
清华大学:《软件工程》课程教学资源(PPT讲义)第11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22章
文档格式:PPT 文档大小:478KB 文档页数:148
第十一章质量问题——分析模型的完整性和一致性 第十二章编制分析模型的文档 第十三章评审和修正分析模型 第十四章过渡到设计 第十五章问题论域中的问题 第十六章定义用户界面 第十七章任务管理问题 第土八章数据库设让 第十九章设计级的质量问题 第二十章设计模型的文档编制和评审 第二十一章实现方面的问题 第二十二章转向面向对象方法的十二个步骤
桂林电子科技大学:《可编程ASIC原理》课程教学资源(实验指导书)实验四 只读存储器设计
文档格式:PDF 文档大小:19.95KB 文档页数:2
实验四只读存储器设计 一、实验目的:用嵌入式阵列(EAB)单元设计一个8×8的只读存储器(ROM),用来实现两个四位二进制数的相乘功能。 二、实验要求: 1、调用参数化的LPM ROM器件,设置参数使其成为8×8的只读存储器。 2、利用文本编辑器或者仿真器的初始化选项编辑ROM的内部配置文件,使ROM能完成两个四位二进制数的相成功能
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