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复旦大学:《大学基础化学——物理化学与仪器分析实验》PPT教学课件_高效毛细管电泳 Capillary Electrophoresis - 雷杰
文档格式:PPT 文档大小:2.32MB 文档页数:27
电 泳(eletrophoresis):带电粒子在电场中的定向移动。1、提高分辨率及灵敏度。 2、简化操作,缩短电泳时间。 3、扩大应用范围。 • 各类电泳技术已广泛应用于生命科学各个领域
复旦大学:《大学基础化学——物理化学与仪器分析实验》PPT教学课件_毛细管气相色谱法测定野菊花挥发油中龙脑和樟脑的含量 - 包慧敏
文档格式:PPT 文档大小:2.67MB 文档页数:24
一、实验目的 二、实验原理 三、CP-3800型气相色谱仪 四、实验步骤 五、数据处理 六、思考题
复旦大学:《大学基础化学——物理化学与仪器分析实验》PPT教学课件_气相色谱的保留值法定性及归——化法定量 - 张晋芬
文档格式:PPT 文档大小:357.5KB 文档页数:25
1、掌握气相色谱保留值定性及归一化法定量的方法和特点; 2、熟悉SC-200型气相色谱仪的使用,掌握微量注射器进样技术
济宁医学院:《毒理学基础》课程教学资源(PPT课件)第七章 化学毒物的致突变作用
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:47
一、遗传物质的结构和功能 二、遗传损伤的分类 三、遗传毒性的形成机制 四、突变的后果 五、突变的遗传学终点 六、基因突变的分类和检测 七、机体对突变的作用: 八、致突变实验的组合实验 九、抗突变研究的进展
复旦大学:《大学基础化学——物理化学与仪器分析实验》PPT教学课件_原子吸收分光光度法测定奶粉中的钙 - 雷杰
文档格式:PPT 文档大小:3.48MB 文档页数:15
1. 实验目的 2. 实验原理和内容讲解 3. 仪器简介 4. WFX110 型AAS的使用方法 5. 思考题
复旦大学:《大学基础化学——物理化学与仪器分析实验》PPT教学课件_实验指导课 - 雷杰
文档格式:PPT 文档大小:7.29MB 文档页数:25
一、课程特点(重要性、与之前实验异同); 二、主要内容(教材、教学形式、实验室条件等); 三、实验课要求(预习、实验、报告等); 四、自带样品要求; 五、开放性实验; 六、实验成绩; 七、网上资源
武汉理工大学:《基础化学习题库》第十章 氢希有气体
文档格式:PDF 文档大小:53.36KB 文档页数:2
1.2H2(g)+O2(g)>2H20(g)是放热反应,但在常温下反应不易觉察;当条件适宜时反应将 迅速进行且有爆炸现象,为什么?在T=400K时将有70%的水分解成H2和O2,试解释之。 2.在一粘土烧成素瓷筒(气体分子可以通过)中装有三分之一体积的水,用橡皮塞塞紧,塞子 中央插入一细玻璃管,直到水面以下。当用一充满H2的大烧杯将素瓷筒罩住时,可看到 水柱由玻璃管中溢出。试解释之
武汉理工大学:《基础化学习题库》第八章 晶体结构
文档格式:PDF 文档大小:14.01KB 文档页数:2
1.在晶体最密堆积结构中,每个粒子配位数是多大?六方最密堆积与面心立方最密堆积的主 要区别在哪里? 2.“六方最密堆积与面心立方最密堆积中都存在着四面体空隙”,“在NaCl晶体结构中, C1粒子堆积形成了八面体空隙,所以NaCl晶体不属于最密堆积结构”这两句话是否正确?
武汉理工大学:《基础化学习题库》第四章 沉淀反应
文档格式:PDF 文档大小:30.52KB 文档页数:4
1.已知Ag的溶度积为8.3×10-,求(1)纯水中和(2)在0.010mol·溶液中AgI的溶 解度(g) 2.已知CaF2的溶度积为2.7×10,求(1)在纯水中;(2)在0.10mol·lnaf溶液中;(3)在 0.20mol·2溶液中CaF2的溶解度(g·)
武汉理工大学:《基础化学习题库》第二章 化学反应速率和化学平衡
文档格式:PDF 文档大小:85.17KB 文档页数:6
1.区别下列概念。 (1)反应速率和反应速率常数; (2)反应速率常数与平衡常数; (3)反应级数与计量系数 (4)基元反应和复合反应 (5)活化分子和活化能
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