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武汉理工大学理学院应用化学系:《物理化学》教学资源(PPT课件)第三章 热力学第二定律 The Second Law of Thermodynamics
文档格式:PPT 文档大小:2.97MB 文档页数:89
一、理解热力学第二定律的实质及其数学表达式。 理解热力学函数熵(S)、 Helmholtz函数(A)以及 Gibbs函数(G)的概念和意义,并掌握它们改变量 的计算方法。 二、掌握热力学第三定律实质。 三、根据条件,灵活应用S、△A和△G来判断过程 进行的方向与限度。 四、掌握热力学函数之间的关系、热力学基本方程、 偏微商变换方法及特定条件下相应热力学关系式的应用。 • §3.1 卡诺循环 • §3.2 热力学第二定律 • §3.3 熵,熵增原理 • §3.4 单纯pVT变化熵变的计算 • §3.5 相变化的熵变 • §3.6 热力学第三定律和化学变化过程熵变的计算 • §3.7 亥姆霍兹函数和吉布斯函数 • §3.8 热力学基本方程 • §3.9 克拉佩龙方程 • §3.10 吉布斯-亥姆霍兹方程和麦克斯韦关系式
哈尔滨工业大学:《结构力学》课程教学资源(试卷)2003年春结构力学试卷(试题)
文档格式:DOC 文档大小:192KB 文档页数:4
一、是非题(将判断结果填入括弧:以O表示正确,X表示错误(本大题分3小题,共 7分) 1.(本小题3分)图ab所示三铰拱的支座反力相同。() 2.(本小题2分)图示结构中的反力H=ML。() 3.(本小题2分)力矩分配法中的分配系数传递系数与外界因素(荷栽,温度变化 等)有关。()
哈尔滨工业大学:《结构力学》课程教学资源(试卷)2001年秋结构力学试卷(答案)
文档格式:DOC 文档大小:51KB 文档页数:2
一判断题 1.错2.对3.对4.错5.错 二.单项选择题 1.b;2.a;3.a 三.填充题 1.3 2.乘大数法置0置1法 3.位移应力、应变
哈尔滨工业大学:《结构力学》课程教学资源(试卷)2001年秋结构力学试卷(试题)
文档格式:DOC 文档大小:158.5KB 文档页数:4
一、判断题(本大共5小题,每小题2分,共10分 1.对于单自由度体系有如下关系 k=8- 学号 对于多自由度体系也同样成立() 草纸 2.仅在恢复力作用下的振动称为自由振动() 任课教师 3.对于杆系结构,用有限元方法得到的单元刚度矩阵与矩位移法得到的是一致的()
《C语言教程》课程教学资源(教案讲义)程序设计及应用实例(共十一章)
文档格式:PDF 文档大小:7MB 文档页数:246
第一章 绪论 第二章 数据类型、运算符与表达式 第三章 逻辑运算和判定结构 第四章 循环控制结构 第五章 数组 第六章 函数 第七章 指针 第八章 结构与其它数据类型 第九章 预处理程序 第十章 位运算 第十一章 输入输出与文件操作
浙江大学化工:《热力学》例题与习题解答 第八章 化学反应平衡
文档格式:DOC 文档大小:236KB 文档页数:6
一、是否题 1.化学平衡常数在低压下可以视为一个仅与温度有关的常数;而在高压下,T和p应该对化学平衡 常数均有影响。 错。化学平衡常数仅是温度的函数,与压力无关。 2.很明显,反应物的浓度或压力可以使化学平衡移动,所以就可以改变平衡常数。 错。化学平衡常数仅是温度的函数。 3.改变反应温度,不但可以使化学平衡移动而且可以改变平衡常数。 对。 4.化学反应的△G°是该反应进行方向的判据。 错。应该是△G
沈阳工业大学:《化工热力学 Chemical Engineering thermodynamics》教学资源(PPT课件)第七章 相平衡
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:88
7相平衡 7.1相平衡的判据与相律 7.2汽液平衡相图 7.3汽液平衡计算
清华大学:《数学建模》课程教学资源(讲义)离散模型(层次分析法建模)
文档格式:PDF 文档大小:737.28KB 文档页数:15
日常工作、生活中的决策问题 涉及经济、社会等方面的因素。作比较、判断时人的主观选择起相当主要作用,各因素的重要性难以量化 t.l.Saaty于1970年代提出层次分析法一 -AHP(Analytic Hierarchy Process)
《C语言程序设计》课程教学资源:C程序设计-期末复习
文档格式:DOC 文档大小:111KB 文档页数:16
综合练习题 一、从下列四个供选择的答案中选出正确的一个答案 1、语句 printf(%d%d”,123),将输出: A)%123%dB)%%d123 %d123D)上述语句语法有错 “%%”格式表示输出一个“%”。 2、执行下列程序段后,a值为: int a, b; a=15;b=12 a=(a--b++)a%5:a/5 A)0 B)2.8 C)4 D)2 先计算a-==b++的值: a--的值为15,执行后a=14;b++的值为12执行后b=13:15=12为假 执行a5即14/5值为2 结果:a=2 3、判断字符变量c的值为数字(0-9)则返回1,否则返回0,可用表达式: a)0<=c<=9b0<=c&&c=9c0
《C语言程序设计》课程教学资源:练习题-B
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:5
一、简答题(共5题,每题4分,共20分) 1、写出判断一个整形变量κ能被5整除但不能被7整除的逻辑表达式 2、用循环语句编程实现从二维数组 a[3][4]={{2,4,5,7},{3,12,8,11},{8,1,0,19},{10,6,15,13 };中找出最大数 3、下面程序中的swap函数能否实现变量a和b值的互换,如不能,请重新编写一个函数实现变量a和b值的互换
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