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《教育学》课程教学资源:九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:16
当今世界,以信息技术为主要标志的 科技进步日新月异。社会生活的信息化和 经济活动的全球化使外语,特别是英语, 日益成为我国对外开放和与各国交往的重 要工具。学习和掌握一门外语是对21世纪 公民的基本要求之一
《土壤学》第三章(3-1) 土壤有机质来源及其组成特点
文档格式:PPT 文档大小:4.08MB 文档页数:66
第一节土壤有机质来源及其组成特点 一、有机质来源 (一)来源于数目众多微生物 1微生物是最早出现在母质中的有机体。成为最早的土壤有机物质来源。 2微生物数目繁多,生活代谢周期短。1g肥沃的表土含有细菌可在10亿以上。最多细菌为杆菌,每英亩细菌活质可超过2000磅,每公顷2000公斤
《物理化学》课程教学资源:第十章 界面现象
文档格式:PPT 文档大小:592.5KB 文档页数:68
实际生活中的一些表面现象 一、光滑玻璃上的微小汞滴自动呈球形 二、固体表面能自动地吸附其它物质
中国人民大学:《环境经济学(环境与资源经济学)》精品课程教学资源(电子教案)第三章 外部性理论
文档格式:PDF 文档大小:325.62KB 文档页数:7
第三章外部性理论 第一节外部性的定义 1.外部性的定义 外部性是在没有市场交换的情况下,一个生产单位的生产行为(或消费者的消费行为)影响了其他生产单位(或消费者)的生产过程(或生活标准),如果
西昌学院:《彝族民间文学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 彝族民间故事
文档格式:PPT 文档大小:681.5KB 文档页数:41
第二节 神话 第四节 民间生活故事 第五节 动物故事 第七节 民间故事的艺术特色
《城市生态环境学与可持续发展城市》课程教学资源(PPT讲稿)第二章 生态学基础
文档格式:PPT 文档大小:2.72MB 文档页数:45
CHAP2生态学基础 2-1生态学基础 一、生态学与生态 1.生态学(Ecology): A.传统定义:研究生物与其生活环境相互关系的学科。(侧重于植物、动物)
《经济数学基础》课程教学资源:实验7 无约束优化
文档格式:PDF 文档大小:411.24KB 文档页数:8
最优化是工程技术、经济管理、科学研究、社会生活中经常到的问题如 结构设计资源分配生产计划运输方案
集美大学:《动物保护学》课程教学资源(PPT课件)(一)第四讲 动物的痛苦和动物的福利及 保健
文档格式:PPT 文档大小:184.5KB 文档页数:46
一、动物有没有感情? 据教科书而言,感情是人类的专利,而动物的一 切行为均靠本能和条件反射完成。然而生活中大量 事实表明,偏偏动物也有感情,不但有喜怒哀乐, 能憎能爱,于是动物的类人行为已不再是饭后谈资 佐料了
集美大学:《动物保护学》课程教学资源(PPT课件)(一)第二讲 动物学的基本知识
文档格式:PPT 文档大小:329.5KB 文档页数:26
第二讲动物学的基本知识 一、动物学的含义和研究历史 动物学是研究动物生命活动的科学,它是以辨证唯物主 义的观点和方法,系统地研究动物的种类组成、形态结 构、生活习性、繁殖与选种、分布规律、历史发展、生 命活动等的特征和规律的学问
《建筑给水排水工程》PPT课件:第9章 热水供应系统的计算
文档格式:PPT 文档大小:229.5KB 文档页数:39
9-1水质、水温及热水用水量定额 一、水质 水质应符合我国现行的《生活饮用水卫生标准》;钙镁离子含量:日用水量357m/L时,需进行水质处理
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