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西北工业大学：《自动控制原理》课程教学资源（实验指导）实验三典型环节及系统的频率特性实验

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西北工业大学：《自动控制原理》课程教学资源（实验指导）实验一典型环节及系统的时域特性实验

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西北工业大学：《自动控制原理》课程教学资源（实验指导）引言

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3.1 C++语句概述 3.2 选择结构 3.3 循环结构

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可控性最重要的含义,正如我们前2讲所讨论的那样,是能够确保我们自由地进行反馈控制系统的设计。尤其是我们知道反馈控制定理——当且仅当系统状态可控时,任意确定的闭环系统可以通过状态反馈任意配置极点

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上海交通大学：《系统模型、分析与控制 Modeling、Analysis and Control》课程教学资源[01]习题册

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上海交通大学：《系统模型、分析与控制 Modeling、Analysis and Control》课程教学资源[01]Syllabus（A 类）

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上海交通大学：《系统模型、分析与控制 Modeling、Analysis and Control》课程教学资源[01]Lecture1-introduction

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广东海洋大学：《自动控制原理》课程教学资源（讲稿）第四章根轨迹法

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广东海洋大学：《自动控制原理》课程教学资源（讲稿）第二章自动控制系统的数学描述