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1.背景资料 2.学生问卷调查 3.教师采访 4.学生辩论
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基本概念 科技工作者应遵守的学术规范 学术规范中的相关规定 学术不端行为的界定 问题与讨论 案例分析
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第一部分:西方关于学习与教学理论的主要派别 第二部分:学习双机制理论与教学模式
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课件:有话好好说
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适应初中生活_____七年级新生入学心理调试教育主题班会
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国家开放大学:2012—2013学年第一学期“开放专科”学前教育专业人文社会科学基础(A)期末试题(1月)
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一、技术(techinology 教育技术的概念(educational technology) 二、一般性概念 学科性概念
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国家开放大学:2008—2009学年第一学期“开放本科”教育管理专业现代教育管理专题期末试题(开卷)
文档格式:PDF 文档大小:232.47KB 文档页数:6
国家开放大学:2008—2009学年第一学期“开放本科”教育管理专业现代教育技术期末试题(开卷)
文档格式:PPTX 文档大小:3.89MB 文档页数:33
分不开的爱
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