会计学是为非会计专业学生开设的课程。开设本课程的目的是为了让学生 全面掌握会计基础知识、财务会计、管理会计的基本理论与基本方法,了解会计 信息的产生过程,学会利用会计信息来分析和解决问题。在本门课程中把财务 会计和管理会计的知识统一起来讲授,循序渐进、由浅入深地从会计的基础知 识入手,逐步掌握财务会计的基本理论和基本方法,通过财务会计中成本计算 原理向学生引入成本会计和管理会计的相关理论和方法

其一是数据库数据的安全:它应能确保 当数据库系统崩溃时,当数据库数据存 储媒体被破坏时以及当数据库用户误操 作时,数据库数据信息不至于丢失。 其二是数据库系统不被非法用户侵入, 它应尽可能地堵住潜在的各种漏洞,防 止非法用户利用它们侵入数据库系统

第一节 博弈论基础 第二节 完全信息静态博弈 第三节 完全信息动态博弈

第一章绪论 1.1信号的描述与分类 我们把欲待传输的语言、文字、图象、数码等统称为(消息)。 ①定义:信号是的随时间变化的物理量(电量)。其图像称为信号的波形。 可见,信号是信息的表现形式,它是运载信息的工具

主要内容: 计算机网络和数据库的有关概念及其应用

掌握管理信息系统的开发步骤、方式,掌 握管理信息系统的总体规划方法和结构化 生命周期开发方法,熟悉原型化开发方法, 了解面向对象方法和计算机辅助开发方法

“自主—合作”教学模式是一种新式的教学模式，它通过改变学生的学习方式，并结合化学学科 的特点，使其获得亲自参与研究探索的情感体验，培养学生积极、独立的学习态度；增强学生独立地 获取信息，分析和使用信息进而解决问题的能力；通过小组合作学习，培养学生交流与合作的能力。 关键词：自主 合作 交流 探究 前言：受传统教育思想的影响和考试指挥棒的束缚，中学教学中往往缺少让学生自主学习 的机会，这样一来，课堂中缺少生机与活力，同时也不利于培养学生的创新精神和实践能 力

测绘科学应用很广：在国民经济和社会发展规划中，测量信息 是最重要的基础信息之一，各种规划及地籍管理，首先要有地形图 和地籍图。另外，在各项工农业基本建设中，从勘测设计阶段到施 工、竣工阶段，都需要进行大量的测绘工作

1.通过实验增进对信息安全的认识。 2.掌握 Outlook Express 邮件安全的设置 3.掌握瑞星杀毒软件的使用

8.1 信息安全概述 8.2 计算机病毒 8.3 计算机网络安全 8.4 计算机职业道德