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《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(电子教案)绪论——珍惜大学生活 开拓新的境界
文档格式:DOC 文档大小:128.5KB 文档页数:24
1、了解“思想道德修养与法律基础”课的性质和基本内容,解决“是什么”和“学什么” 的问题。 2、让学生认识到学习“思想道德修养与法律基础”课与自己的成长成才密切相关,能否 学好这门课关系到自己的未来前途和人生价值的实现,从而激发起努力学习的兴趣和热情, 自觉践行社会主义核心价值体系,提高思想道德素质和法律素质,解决“为什么学”的问题。 3、认识“思想道德修养与法律基础”课的特点,掌握正确的学习方法,提高学习的积极 性和主动性。解决“如何学”的问题
南京农业大学:《现代食品营养与安全 Modern Food Nutrition》PPT课件_第七讲 食品分析与检测
文档格式:PPT 文档大小:3.12MB 文档页数:146
食品是人类生活的必需品,是人类生命活动能源的来源。随着科学技术的发展。人们对食品的组成更加关注,因此,食品被测成分的范围也逐渐扩大。食品剖析的目的包含两方面。一方面是确切了解营养成分,如维生素,蛋白质,氨基酸和糖类;另一方面是对食品中有害成分进行监测,如黄曲霉毒素,农药残余,多核芳烃及各类添加剂等。对于这些成分的检测,其中使用较多的是色谱法,其中,液相色谱的应用最广。第一章 食品分析绪论 第二章 食品检测绪论 第三章 食品成分的测定
扬州大学:《普通植物病理学 Plant Pathology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 植物病原线虫及原生动物
文档格式:PPT 文档大小:7.75MB 文档页数:65
线虫(nematdes)又称蠕虫(helminthes),是一类低等的无脊椎动物,通常生活在土壤、淡水、海水中,其中很多能寄生在人、动物和植物体内,引起病害。 危害植物的称为植物病原线虫或植物寄生线虫,或简称植物线虫。 第一节 形态与解剖特征 Morphology and Anatomy 第二节 植物病原线虫生态学和病理学 第三节 植物病原线虫寄生性和致病性 第四节 植物病原线虫的主要类群 第五节 植物病原原生动物
扬州大学:《普通植物病理学 Plant Pathology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 植物病原真菌 第四节 子囊菌亚门真菌(Ascomycotina)
文档格式:PPT 文档大小:8.56MB 文档页数:105
有性阶段(sexual stage)和无性阶段(asexual stage) 完全时期 (perfect stage) 、 不完全时期(imperfect stage) 有性态(teleomorph)、无性态(anamorph)。 生活史明显区分为两个阶段:
武汉大学计算机学院:《密码学》课程教学资源(讲稿)第十一讲 数字签名(1/2)
文档格式:PDF 文档大小:96.39KB 文档页数:31
一、数字签名的基本概念 ①在人们的工作和生活中,许多事物的处理需要当事者签名。 ②签名起到确认、核准、生效和负责任等多种作用。 3签名是证明当事者的身份和数据真实性的一种信息。 ④签名可以用不同的形式来表示
北京航空航天大学:《20世纪数学的五大指导理论》电子书
文档格式:PDF 文档大小:7.01MB 文档页数:263
数学,这门古老而又常新的科学,正阔步迈向21世纪 回顾即将过去的世纪,数学科学的巨大发展,比以往任何时 代都更牢固地确立了它作为整个科学技术的基础的地位,数学 正突破传统的应用范围向几乎所有的人类知识领域渗透,并越 来越直接地为人类物质生产与日常生活作出贡献.同时,数学作 为一种文化,已成为人类文明进步的标志.因此,对于当今社会 每一个有文化的人士而言,不论他从事何种职业,都需要学习数 学,了解数学和运用数学.现代社会对数学的这种需要,在未来 的世纪中无疑将更加与日俱增
中南林业科技大学:《文献检索》教学资源(PPT课件)第五章 计算机信息检索
文档格式:PPT 文档大小:149.5KB 文档页数:18
一、计算机信息检索 与手工检索一样,计算机信息检索应作为未来 科技人员的一项基本功,这一能力的训练和培 养对科技人员适应未来社会和跨世纪科研都极 其重要,一个善于从电子信息系统中获取信息 的科研人员,必定比不具备这一能力的人有更 多的成功机会,美国报道生活新方式的期刊 POV也将交互网络检索专家作为未来十大热门 职业之一,这些情况都说明了计算机信息检索 越来越重要,故值得大家对这一技术予以重视
电子工业出版社:《计算机网络》课程教学资源(第四版,教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:10
当前,人类社会已经进入了以计算机网络技术为基础的信息化 时代,人们在工作和日常生活中都离不开计算机网络。《计算机网 络》是《计算机网络技术》专业学生的一门重要的基础课程和必修 课。通过本课程的学习,使学生掌握计算机网络的相关知识
山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试题习题)试卷答案9
文档格式:PDF 文档大小:168.73KB 文档页数:4
一、单项选择题(每小题1分,共10分) 1.d2.b3.a4.b5.a6.b7.a8.d9.d10C 二、多项选择题(多选、少选、错选均不得分,每小题1.5分,共15分) 1.AD 2. ACD 3.ACD 4.ABD 5.BC.CD 7.BDAC 8.ABC 9.AD 10.ABCD 三、名词解释(每个3分,共24分) 1生态系统:指在一定的时间和空间范围内,生物与生物之间、生物与非生物环境之间密切联系、相互作用并具有一定结构及完成一定功能的综合体,或者说是由生物群落与非生物环境相互依存所组成的一个生态学功能单位。 2互利共生:指两个物种长期共同生活在
西南科技大学生命学科与工程学院:《淡水养殖 Freshwater Aquaculture》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四部分 鱼病害防治 第九章 寄生虫鱼病 Piscine Parasitology
文档格式:PPT 文档大小:1.28MB 文档页数:82
①病原(病原的形状、大小、寄生部位、运动特征、生活史等); ②症状; ③危害对象; ④流行季节; ⑤防治方法
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