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山东师范大学:《发育生物学》课程教学资源(PPT课件)第二章 细胞命运的决定
文档格式:PPT 文档大小:6.25MB 文档页数:82
第一节 发育命运图 第二节 胚胎细胞发育命运的决定 第三节 形态发生决定子 第四节 胞质定域 第五节 形态发生决定子的性质
新疆农业职业技术大学:《动物微生物学》课程教学资源(PPT课件)能力单元六 免疫概述
文档格式:PPT 文档大小:3.77MB 文档页数:44
免疫:机体识别自我物质和排除异己物质的复杂的生物学反应,是动物在长期进化中所形成的一种保护性生理功能。基本功能: 1、免疫防御:病原微生物侵入时,机体的防御机制,消灭病原微生物,防止感染。 2、自身稳定:指免疫具有清除体内衰老或损伤的组织细胞,维持正常的机体内环境。 3、免疫监视:指免疫具监视体内肿瘤细胞的出现,并在其尚未发展之前将其歼灭
《医学遗传学》课程教学资源(教材讲义)第十章 染色体畸变
文档格式:DOC 文档大小:120KB 文档页数:15
染色体畸变(chromosome aberration)是体细胞或生殖细胞内染 色体发生的异常改变。畸变的类型和可能引起的后果在细胞不同周期 和个体发育不同阶段不尽相同。 染色体畸变可分为数目畸变和结构畸变两大类,其中染色体的数 目畸变又可分为整倍性改变和非整倍性改变两种。结构畸变主要有缺 失、重复、插入、易位和倒位等;
《葡萄酒工艺学》课程教学资源(教案讲义)第四章 葡萄酒的口感及口感分析(4.1)口腔、舌及人的味觉反应
文档格式:DOC 文档大小:109KB 文档页数:5
人接受呈味物质刺激的器官(感觉器)是口腔、舌;其中主要是通过味觉受纳器细胞产生 反应;这些味觉受纳器细胞包含在味蕾之中。人接受呈味物质的刺激,通过脑神经传大脑, 人由此获得味觉
《病毒学》课程教学资源(PPT课件)病毒的基本性状、病毒的感染与免疫、病毒感染的检查方法与防治原则
文档格式:PPT 文档大小:527KB 文档页数:34
一、病毒是一类个体微小、结构简单、只含单一类型核酸(RNA/DNA),必须在活的易感细胞内以复制的方式进行增殖的非细胞型微生物。 二、人类传染病有70%-80%是由病毒引起。 三、某些病毒性疾病死亡率高(如爱滋病.狂犬病) 四、缺乏有效治疗药物 五、与某些癌症的发生有关
卫生部规划教材:《药理学》课程教学资源(课件讲稿,人卫第七版)第二十五章 抗高血压药 Antihypertensive Drugs
文档格式:PDF 文档大小:1.41MB 文档页数:100
1. 常用抗高血压药物有利尿药、钙拮抗药、β受体阻断药血管紧张素转化酶抑制药(ACEI)和血管紧张素Ⅱ受阻断药。 2. 利尿药:其降压机制是用药初期减少细胞外液容量及心输出量;长期给药后细胞壁Na+持续减少;常用利尿药噻嗪类利尿药
《免疫学》第十章 B细胞介导的体液免疫应答——抗体应答
文档格式:PDF 文档大小:1.05MB 文档页数:40
1.免疫应答: 抗原物质进入机体,激发免疫系统发生一 系列反应以排除抗原的过程。即免疫细胞识别、摄 取、处理抗原,继而活化、增殖、分化,产生免疫 效应的过程
信阳农业高等专科学校:《药用植物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 藻类植物
文档格式:PPT 文档大小:1.15MB 文档页数:23
它是地球上出现的最早最古老的 植物,植物体构造比较简单,没有 根、茎、叶的分化,生殖方式为单 细胞极少数为多细胞,生殖过程比 较简单,个体发育不经过胚的阶段, 由合子直接发育成新的植物体,大 部分生活在水中或潮湿环境下,也 就是说对水的依赖性很强
信阳农业高等专科学校:《药用植物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 植物的组织(概述、类型、维管束、植物组织培养)
文档格式:PPT 文档大小:16.65MB 文档页数:152
植物的组织—概述 组织:许多来源相同、形态结构相似、机能 相同而又紧密联系的细胞所形成的细胞群, 称为组织。常根根据功能和结构的不同,分 为两大类:分生组织和成熟组织
从化学院:《系统解剖学》课程教学资源(PPT课件)内分泌系统(内分泌腺结构)
文档格式:PPT 文档大小:5.33MB 文档页数:18
内分泌腺结构特点是:腺细胞成索状、 团或滤胞状,无排分泌物的导管,细胞 间有丰富的毛细血管,细胞分泌物为激素 激素按化学性质分为含氮激素和类固醇激 素
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