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安徽科技学院:《现代生物工程学》课程教学资源(教学大纲)理论教学大纲 Modern Bioengineering
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10.1群落分类 10.2 群落排序
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8.1 生物群落的概念 8.1.1生物群落的定义 8.1.2群落的基本特征 8.1.3群落的性质 8.2 群落的种类组成 8.3 群落的结构 8.3.1群落的结构要素 8.3.2群落的垂直结构 8.3.3群落的水平结构 8.3.4群落的时间结构 8.3.5群落交错区与边缘效应 8.4 群落组织——影响群落结构的因素
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种子的生命循环 种子雨和土壤种子库 种子的休眠循环及自然萌芽 种子的生态适应 种子生态的应用
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4.1 种群的概念 4.2 种群动态 4.3 种群调节 4.4 集合种群动态
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备注 第一专题蛋白质代谢(8学时 第一讲蛋白质的静态生化 第一节蛋白质概述 第二节氨基酸 第三节肽 第四节蛋白质的结构 第五节蛋白质的性质和功能 第六节蛋白质分子结构与生理功能的关系 第二讲蛋白质的动态生化 第一节蛋白质的酶促降解 第二节氨基酸的降解和转化 第三节氮素同化作用 第四节氨基酸的生物合成 第五节蛋白质的生物合成
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复旦大学:《微生物学与微生物学实验》课程教学大纲_2015-2016年微生物学教学大纲 Microbiology
文档格式:PDF 文档大小:95.16KB 文档页数:3
复旦大学:《微生物学与微生物学实验》课程教学大纲_2016-2017年微生物学教学大纲 Microbiology
文档格式:PDF 文档大小:80.5KB 文档页数:3
复旦大学:《微生物学与微生物学实验》课程教学大纲_2014-2015年微生物学教学大纲 Microbiology
文档格式:DOC 文档大小:56.5KB 文档页数:3
复旦大学:《微生物学与微生物学实验》2018-2019问题答疑汇总_2018-2019 学期末提交主要问题的回答
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