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复旦大学:《古代汉语 Archaic Chinese language》课程教学资源(教案讲义)教学内容安排(2019年春)
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复旦大学:《古代汉语 Archaic Chinese language》课程教学资源(教案讲义)古代汉语(上)期末试卷B卷(2018~2019学年第1学期)
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• 1、文言与白话 • 2、学好古代汉语的几点建议 • 3、古代汉语基本知识举例
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复旦大学:《古代汉语 Archaic Chinese language》课程教学资源(教案讲义)古代汉语中字与词的关系《古代汉语教程》第一章 第四节、第五节
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➢概述 ➢表演形式和要素 ➢会书和家书
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“长为本、短为段” “征战”的一般模式 流浪的类型 侠和情:女性的世界 反面角色:岳父和后娘 夸张的力量
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第一专题:正名 第一讲 绪论——什么是“现代汉语”?“现代汉语”是什么? 第二讲 语言的类型 第三讲 语言结构的共性和个性 第四讲 现代汉语的特点 第二专题:本位 第五讲 现代汉语语法研究的本位观 第六讲 字本位观 第三专题:汉字 第七讲 汉字的优化与简化 第八讲 汉字的整理与规范 第九讲 汉字的命运 第十讲 简体字与繁体字 第十一讲 地名用字 第四专题:词汇 第十一讲 现代汉语的构词法和构形法 第十二讲 现代汉语同素词 第十三讲 现代汉语离合词 第十四讲 汉语词汇的不平衡性 第十五讲 汉语词汇的人本性
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延安大学:《陕北说书 Storytelling of Northern Shaanxi》课程PPT教学课件_第五讲 陕北说书的地域文化特征
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概述 传统的生成 宗教口头传统 历史的脉络:从宋到清 20世纪四十年代至今
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概述 延长琵琶书 “说书窝子”横山 西路“梅花调” 中部区域
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