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国家开放大学:2013—2014学年第一学期“开放专科”护理学专业人体生理学期末试题(1月)
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国家开放大学:2012—2013学年第二学期“开放专科”药学专业人体解剖生理学期末试题(7月)
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吉林大学:《病原生物学》课程PPT教学课件(医学微生物学)细菌的生理学
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武汉轻工大学:生命科学与技术学院《人体解剖生理学》课程教学大纲
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国家开放大学:2012—2013学年第一学期“开放专科”护理学专业人体生理学期末试题(1月)
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国家开放大学:2011—2012学年第二学期“开放专科”药学专业人体解剖生理学期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:4.41MB 文档页数:16
1、使学生理解教学原则和教学规律之间的关系 2、使学生理解各个教学原则的内涵及要求 3、让学生理解各个教学原则之间的关系 4、使学生明白各教学方法的含义及其操作程序和教学方法的选择
文档格式:PDF 文档大小:193.55KB 文档页数:7
国家开放大学:2011—2012学年第一学期“开放专科”护理学专业人体生理学期末试题(1月)
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国家开放大学:2010—2011学年第二学期“开放专科”药学专业人体解剖生理学期末试题(7月)
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复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)有生理缺陷的夫妇是否应该生育子女
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