网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(1868)
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第65次课 联轴器
文档格式:DOC 文档大小:285KB 文档页数:7
【教学课题】:15-1联轴合 【教学目的】:掌握常用联轴器和离合器的结构,工作原理 【教学重点及处理方法】:联轴器和离合器的结构,工作原理处理方法:详细讲解
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第60次课 滚动轴承的失效形式及计算准则
文档格式:DOC 文档大小:91KB 文档页数:3
【教学课题】:14-7滚动轴承的寿命计算 【教学目的】:掌握轴承的寿命计算的方法。 【教学重点及处理方法】:轴承的寿命的相关概念及计算的方法
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第54次课 直齿轮的强度计算
文档格式:DOC 文档大小:185.5KB 文档页数:9
【教学目的】:掌握齿轮传动的强度计算,会正确选择参数。 【教学重点及处理方法】:齿轮传动的强度计算处理方法:详细讲解 【教学难点及处理方法】:会正确选择参数
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第41次课 公差与配合的选用
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:4
【教学课题】:§2-4公差与配合的选用择 【教喾目的玉:掌握基准制,公差等级,配合类别的选择原则 【微喾重点及处艘方法】:基准制,公差等级,配合类别的选择原则处理方法:详细讲解
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第36次课 弯曲的强度条件
文档格式:DOC 文档大小:764.5KB 文档页数:14
【教学目的】:理解提高梁强度的主要措施、梁弯曲时的变形和刚度条件 【教学重点及处理方法】:提高梁强度的主要措施处理方法:详细讲解
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第35次课 纯弯曲时梁的正应力
文档格式:DOC 文档大小:243KB 文档页数:9
【教学课题】:§3-7纯弯曲的梁的正应力 【教学月的】:掌握纯弯曲的梁的正应力 【教学重点及处理方法】:纯弯曲的梁的正应力处理方法:详细讲解
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第32-33次 课剪力图,弯矩图几关系
文档格式:DOC 文档大小:746KB 文档页数:12
【提示启发引出新课】 工程实际中,存在大量的受弯曲杆件,如火车轮轴,桥式起重机大 梁。所谓的弯曲变形是指杆的轴线由直线变成曲线,以弯曲变形为主的 杆件称为梁。梁的受力特点是在轴线平面内受到力偶矩或垂直于轴线方 向的外力的作用
《建筑CAD》PPT助教课件 第十六章 AutoCAD设计中心、工具选项板、多文档界面、AutoCAD标准文件及帮助系统
文档格式:PPT 文档大小:1.22MB 文档页数:43
第一节 AutoCAD设计中心简介 第二节 AutoCAD设计中心应用 第三节 工具选项板 第四节 多文档界面 第五节 AutoCAD标准文件 第六节 帮助系统
《Ansys中文手册》教学资源(参考资料)第一章 优化设计
文档格式:DOC 文档大小:145.5KB 文档页数:33
优化设计是一种寻找确定最优设计方案的技术。所谓“最优设计”,指的是 一种方案可以满足所有的设计要求,而且所需的支出(如重量,面积,体积,应 力,费用等)最小。也就是说,最优设计方案就是一个最有效率的方案
清华大学出版社:高等院校应用型特色规划教材《冲压工艺与模具设计》课程教学资源(书籍教材)第六章 冲压工艺过程设计
文档格式:DOC 文档大小:766.5KB 文档页数:14
冲压工艺过程是冲压件各加工工序的总和。加工工序不仅包括冲压件所用到的冲压加 工基本工序,而且包括基本工序之前的准备工序、基本工序之间的辅助工序和基本工序之 后的后续工序。工艺过程设计的任务就是根据生产条件,对这些工序的先后次序做出合理 安排(协调组合),其基本要求是技术上可行、经济上合算,还要考虑操作方便与安全
首页
上页
176
177
178
179
180
181
182
183
下页
末页
热门关键字
化工计算]
MATLAB应用]
综合练习
名著
发酵]
C语言设计]
CPU设计
重心
函数空间]
高等数据
《电机学》
中医与保健
医学统计软件应用
物理实验方法
微生物生态学
四环素
企业经营与管理
《财务分析》
《C程序设计》
CAD技术应用
宪法学原理
食品原料学
生物界
企业营运管理
空气动力学@
结构数组
教材设计
光通信原理
符号数学
多媒体及应用]
电荷]
波谱分析
Linux基础与应用
《C语言程序设计》
工程案例分析]
大汉
差分方法]
财务学原理
案例分析]
Python数据分析
搜索一下,找到相关课件或文库资源
1868
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有