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《生态工程》课程授课教案(讲义)第一章 绪论
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一. 主要理论与假说 二. 主要的措施与生态工程建设 三. 荒漠生态系统恢复过程的植被-土壤系统基本特征和水环境的演变规律 四. 荒漠生态系统恢复的一个理论假说 五. 生态工程建设的环境效应的评价 六. 生态恢复速率模拟预测 七. 干旱区木本植物多样性及维持机理
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一、了解其自然生物处理的主要类型,净化机理,生态系统特征
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目前,水污染是环境污染问题中最为迫在眉睫的严重事件,直接威胁到工农业生 产甚至人类的生存。因此,水环境工程学的发展最为各国重视,技术发展也最为迅 速,可以说,它带动了其他各项技术的迅猛发展,使各学科发展成为一个科学整体。 在我国,环境专业的高等教育中,水质净化与水污染治理是最为重要的教学内容
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问题分析及未来展望 基本情况 工程案例 建设途径
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一、水处理工程设计程序 二、水处理工程设计和计算的特点与原则 三、水处理的基本方法与基本工艺
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东莞理工学院:环境工程专业《水污染控制工程》课程教学大纲 Water Pollution Control Engineering
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东莞理工学院:环境工程专业《大气污染控制工程》课程教学大纲
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东莞理工学院:环境工程专业《水污染控制工程》课程教学大纲
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东莞理工学院:环境工程专业《水污染控制工程》课程教学大纲
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