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《C语言程序设计》课程教学资源:第一章 语言概述 答案1
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
第一章语言概述 【题1.1-1.5】 ACDCB 【题1.6】函数 【题1.7】主函数(或:main函数) 【题1.8】【1】/* 【2】* 【题1.9】【】 scanf 【2】 printf
北大青鸟:《程序设计基础:C语言实现》课程教学资源(教案讲义)课程内容
文档格式:DOC 文档大小:484KB 文档页数:26
课程目标 本课程的设置将达到以下目标 1:使学员掌握程序的基本概念,包括变量、数据类型、表达式;掌握基本的 程序结构,包括分支和循环; 2:使学员理解C语言以数据为中心的编程特点;理解结构化编程的特点和结 构化编程的基本要素 ; 3:使学员理解C语言基本的数据结构:数组、结构、指针以及基本的算法
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 C语言的数据类型、运算符与表达式
文档格式:PPT 文档大小:2.11MB 文档页数:53
一、数据与操作是构成程序的两个要素。 二、操作就是对数据进行的加工,最基本的操作是运算。 三、C语言的数据类型:
清华大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 C语言基础
文档格式:PPS 文档大小:2.34MB 文档页数:24
• C语言的程序格式及结构特点 • 数据类型 • 算术运算符与算术表达式 • 赋值运算符和赋值表达式 • 逗号运算和逗号表达式 • 逻辑运算与逻辑表达式 • 赋值语句 • 数据输入、输出 • 简单程序举例
湖南软件职业技术学院:《C语言程序设计》第一章 C语言的字符集(危孟君)
文档格式:PPT 文档大小:248KB 文档页数:7
C语言的基本字符集 分为4类: (1)英文字母:包括大、小写各26个,共52个; (2)阿拉伯数字:0~9,共10个; (3)下划线:_; (4)特殊符号:主要用于运算符,有28个
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(实验程序)
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:1
实验项目运算符和表达式实验目的1.掌握常用算 术运算符的使用方法、优先级别及结合方向2.掌握c语言表达式的 运算规则。实验内容程序(一)功能:编写一个c语言程序, 求下列表达式的值
鞍山科技大学:《C语言程序设计与数据结构》第6章 指针
文档格式:PPT 文档大小:283KB 文档页数:55
指针是C语言中的重要概念,也是C语言的重要特色。使用指针,可以使程序更加简洁、紧凑、高效。 6.1指针和指针变量的概念 6.2指针变量的定义与应用 6.3数组的指针和指向数组的指针变量 6.4字符串的指针和指向字符串的指针变量 6.5返回指针值的函数 6.6指针数组与主函数main(的形参 6.7函数的指针和指向函数的指针变量
福州大学数学与计算机学院:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)C语言复习(韩晓芸)
文档格式:PPT 文档大小:214.5KB 文档页数:43
一、C语言概述 二、数据类型与表达式 三、 顺序、选择、循环结构设计 四、数组应用 五、 函数应用 六、指针应用 七、结构体、位运算、文件操作
《C语言程序设计》课程教学资源:第9章 指针
文档格式:PPT 文档大小:181KB 文档页数:55
指针是C语言中的重要概念,也是C语言的重要特色。使用指针,可以使程序更加简洁、紧凑、高效。 9.1指针和指针变量的概念 9.2指针变量的定义与应用 9.3数组的指针和指向数组的指针变量 9.4字符串的指针和指向字符串的指针变量 9.5返回指针值的函数 9.6指针数组与主函数main(的形参 9.7函数的指针和指向函数的指针变量
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 数据类型与常用库函数
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:141
◼ C语言的数据类型 ◼ 各种常量 ◼ 变量 ◼ C语言中灵活的指针变量 ◼ 标准输入/输出函数用法 ◼ 常用的库函数
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