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襄樊职业技术学院:《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第八讲 编译预处理
文档格式:PPT 文档大小:109KB 文档页数:22
学习目的:预处理命令的作用是改进程序设计环境,提高编程效率。通过宏定义、文件包含和条件编译的讲解,使学生熟悉并能用这三种预处理命令编写简单程序
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第四讲 循环结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:391KB 文档页数:74
某学生的心得:虽然在编程过程中很繁琐,但还是有顺序 可循,我现在算是总结出来了,先写流程图,再写程序, 在调试的过程中要先注意一些细节问题。例如分号是否缺 少,break后要加分号,同时判断是否有少或者有多,我现 在就是小心的看程序,积累经验和知识
襄樊职业技术学院:《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第七讲 数组
文档格式:PPT 文档大小:149.5KB 文档页数:41
学习目的:数组的概念比较简单,但是 由于它的引用,使程序的编制内容更 加贴近实际。通过讲解,使学生熟悉 数组的编程方式、运行方法和程序算 法分析
邯郸职业技术学院:《数控编程与加工技术》课程教学资源_模拟试题(含答案)
文档格式:DOC 文档大小:57KB 文档页数:7
一、选择题(每小题 1 分,共 10 分) 1. ISO 标准规定绝对尺寸方式的指令为( )。 (A) G90 (B) G91 (C) G92 (D) G98 2. 加工程序段的结束部分常用( )表示。 (A) M02 (B) M30 (C) M00 (D) LF
襄樊职业技术学院:《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第五讲 选择结构
文档格式:PPT 文档大小:155KB 文档页数:14
学习目的:选择控制结构程序设计是 三大程序结构中重要的部分。通过讲解,使学生熟悉选择控制结构程序设计的编写方式、运行方法,能够正确、快速的编程
襄樊职业技术学院:《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第四讲 顺序结构
文档格式:PPT 文档大小:139KB 文档页数:9
学习目的:顺序程序比较简单,但它是三大程序结构的重要组成部分。通过讲解,使学生熟悉顺序程序结构的编写方式、运行方法,能够正确、快速的编程
《C语言教程》教学资源(PPT课件讲稿)第七讲 数组
文档格式:PPT 文档大小:149.5KB 文档页数:41
学习目的:数组的概念比较简单,但是由于它的引用,使程序的编制内容更加贴近实际。通过讲解,使学生熟悉数组的编程方式、运行方法和程序算法分析
《ASP动态网页设计》实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:100KB 文档页数:18
实验一 WINDOWS2000 SERVER IIS的安装与配置 实验二HTML标记符的使用(表格、表单对象、c样式 实验三 JAVASCRIPT语言 实验四 VBSCRIPT编程 实验五ASP内建对象 实验六可安装组件和脚本对象 实验七数据管理的存取操作
《DSP电机工程实践》课程教学资源(PPT课件)第8章 TMS320C54x片内外设及应用实例
文档格式:PPT 文档大小:6.96MB 文档页数:128
8.1定时器 8.2时钟发生器 8.3定时器/计数器编程举例 8.4多通道缓冲串口(McBSP) 8.5多通道缓冲串口应用实例 8.6主机接口(HPI) 8.7外部总线操作
《Visual C#.NET程序设计》课程PPT教学课件:第7章 类和对象
文档格式:PPT 文档大小:134KB 文档页数:21
7.1类的概念 7.1.1类的声明 类由类头和类体两部分组成。声明一个类的格式为: attributes类修饰符 class类名:基类类体其中 attribute、基类、类体是可选的。 特性(attribute):是C#新的成分,程序员可以通过系统提供的 System. Attribute类来创建类似关键字的描述性声明来解释编程元素,如类型、字段、方法和属性,并附加新的特征。NET Framework的MIL和CLR支持 attribute
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