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清华大学:《编译原理》课程教学资源_第四章 文法和语言
文档格式:PPT 文档大小:286KB 文档页数:59
第四章文法和语言 为语言的语法描述寻求工具工具要对程序设计语言给出精确无二义的语法描述。(严谨、简洁、易读) 形式工具--“形式”是指这样的事实:语言的所有规则只以什麽符号串能出现的方式来陈述
《C语言程序设计》课程教学资源:第8章 位运算
文档格式:PPT 文档大小:925KB 文档页数:46
本章是初学C语言者的一大难点,属较高要求,适合于编写系统 软件的要。读者应在掌握了讣算杋的几种基本数值编码的基础上 开始本章的学习。通过本章的学习我们将近一步体会到C语言既 具有髙级语言的特点,又具有低级语言的功能,它能直接对计算杋 的硬件进行操作,因而它具有广泛的用途和很强的生命力
《Visual C#.NET程序设计》课程PPT教学课件:第2章 Visual studio net简介
文档格式:PPT 文档大小:98KB 文档页数:13
支持跨语言集成是NET的一大特色,跨语言集成又称为跨语言编程、混 合编程或者跨语言互操作,为了达到这一目标,NET框架中的采用了 系列新技术,这些技术不能涵盖现有语言的所有成分,有的甚至彼此有矛 盾的,所以,在NET中,代码分为 managed code和 unmanaged code,前者 称为托管代码或受控代码,后者称为非托管代码或非受控代码
北京交通大学计算机与信息技术学院:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论(田凤占)
文档格式:PPT 文档大小:164KB 文档页数:37
程序设计语言 低级语言:机器语言(二进制代码)、汇编语言(直 接操作寄存器、多种寻址方式)及其它面向机器的程 序设计语言;其特点对计算机的依赖性强、直观性差、 编写程序的工作量大,对程序设计人员要求较高
《C语言程序设计(Visual C++ 6.0环境)》 第八章 位运算
文档格式:PPT 文档大小:925KB 文档页数:46
本章是初学C语言者的一大难点,属较高要求,适合于编写系统 软件的要。读者应在掌握了讣算杋的几种基本数值编码的基础上 开始本章的学习。通过本章的学习我们将近一步体会到C语言既 具有髙级语言的特点,又具有低级语言的功能,它能直接对计算机的硬件进行操作,因而它具有广泛的用途和很强的生命力
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(教学大纲,实验,本科)
文档格式:DOC 文档大小:58KB 文档页数:10
C语言程序设计实验是C语言程序设计教学课程的重要组成部分 目标:通过本课程的学习使学生掌握C语言程序的编辑、编译、上机调试等基 本操作操作,能够运用C语言程序解决本专业某些实际问题,并养成严谨的科学态 度和科学的思维方法,从而提高分析和解决实际问题的能力。为后续课程的学习和 在毕业设计时使用计算机解决问题打下良好的基础
华中科技大学电子与信息工程系:《微型计算机原理及应用》第二章 汇编语言和汇编程序
文档格式:PPT 文档大小:806KB 文档页数:107
第二章汇编语言与汇编程 2.1机器语言与汇编语言 一.机器语言—机器只能识别二进制编码 机器指令一—机器能直接执行的一组二进制代码 (命令)——该二进制代码称为机器码(Machine
济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第一章 概述(主讲:袁宁)
文档格式:PPT 文档大小:133.5KB 文档页数:11
一、 C语言发展过程 研制背景: 人们想开发一种计算机语言,使它既具有高级 语言的特点,又有汇编语言的优点;使它既能 用来编写系统软件,又可用来开发应用软件
华中科技大学电子与信息工程系:《微型计算机原理及应用》第二章 汇编语言和汇编程序
文档格式:PPT 文档大小:804KB 文档页数:107
第二章汇编语言与汇编程 2.1机器语言与汇编语言 一.机器语言—机器只能识别二进制编码机器指令一—机器能直接执行的一组二进制代码(命令)——该二进制代码称为机器码(Machine Code)
《C语言程序设计》课程教学资源:PPT教学课件 总复习
文档格式:PPT 文档大小:281KB 文档页数:80
一、计算机工作原理 存储程序,程序控制。 二、计算机的机器语言和高级语言 机器语言:用0和1组成的机器指令编写的程序,就是机器语言源程序
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