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《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章(4.5)世代和年生活史
文档格式:PPT 文档大小:212.5KB 文档页数:8
昆虫由卵到成虫产卵为止的个体发育周期称为一个世 代generation。一年内完成世代的多少与昆虫的遗传特性、 环境、尤其是气候因素有关
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第六章(6.7)昆虫的生命表及其意义
文档格式:PPT 文档大小:614.5KB 文档页数:15
生命表本是人寿保险公司根据人类平均寿命、年龄组 、引起各年龄组死亡的因素,各因素的致死率、等,制定 的进行人寿系统分析的特定表格。该表格害虫治理关心的 问题相一致,即引起死亡的原因、死亡率及寿命。 用途适合分析害虫种群的整个生命过程,从中找到 自然状态下引起害虫种群死亡的主要原因,然后将其应用 于害虫种群的控制
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第六章(6.3)生物因素
文档格式:PPT 文档大小:472.5KB 文档页数:18
昆虫栖息的环境有:植物群落、微生物群落、脊椎 动物群落、无脊椎动物群落等。 所有这些生物类群都或多或少的与昆虫群落有以食 物链为基础建立的物质和营养转移、能量转移,信息联 系关系,均有可能左右昆虫的种群数量
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章(4.2)生殖方式
文档格式:PPT 文档大小:395KB 文档页数:7
一、两性生殖与孤雌生殖 1.两性生殖 经过雌雄交配、受精、精子和卵核相结合,才能正常 发育为新个体的生殖方法为两性生殖,绝大多数昆虫以这 种方法繁殖后代
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第三章(3.4)神经系统和感觉器官
文档格式:PPT 文档大小:1.77MB 文档页数:20
一、神经系统 昆虫的神经系统 nervous system是虫体传导各种刺激,保障各器 官系统产生协调反应的结构,属于梯型神经系中的腹神经索型神经。 其基本单元是功能和结构相当特化的神经细胞——神经原。按功 能划分的类型如下:
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第二章(2.1)昆虫的头部
文档格式:PPT 文档大小:1.41MB 文档页数:20
由4、或6个原始的体 节愈合而成, 主要构造包括1个坚硬 的头壳、口器、1对复眼 、1对触角、有时有2、3 个单眼
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第三章(3.2)昆虫的消化与排泄系统
文档格式:PPT 文档大小:7.03MB 文档页数:17
一、消化系统 (一)消化道是一根自口到肛贯通体腔中央的管道,按其 功能和结构的不同可区分为前肠、中肠和后肠
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章(4.4)昆虫的行为与多型现象
文档格式:PPT 文档大小:782.5KB 文档页数:12
昆虫对外界信息作出的反应或行为,目的是寻找食 物和配偶、避开敌害和不良环境等。了解和研究这些行 为特征及其机制,对防治害虫和利用益虫很有意义
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第二章(2.2)昆虫的胸部
文档格式:PPT 文档大小:3.61MB 文档页数:22
胸部是昆虫体躯的第二体段,是其运动中心,由 前、中、后胸组成。 ①各胸节下方1对附肢:前、中、后足。 ②中、后胸背面两侧常各具1对翅:前、后翅。 ③胸部结 中胸后胸前翅 后翅
甘肃农业大学:植物拉丁文语音基础(PPT讲稿)描述与命名生物类群的国际通用语言
文档格式:PPT 文档大小:6.46MB 文档页数:12
拉丁文(Latin)是一种古老的语言,起源于 意大利半岛的泰伯尔河(Tiber)右岸拉丁地 区(Latium)古拉丁族人的土著语言。其词语是 当代欧美语系的重要词源。 拉丁文是一门死语言,仅在梵缔冈教皇国作为 日常交流工具。 拉丁文是现代科学技术尤其是植物学、动物学、 医学术语的极其重要的词源
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