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长安大学:《概率统计》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 随机事件及其概率(1.1)随机事件
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:15
一、引言 自然界和社会上发生的现象是多种多样的
长安大学:《概率统计》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 一维随机变量及其分布(2.2)离散型随机变量的概率分布
文档格式:PPT 文档大小:1.09MB 文档页数:11
一、高敬型随机变量的概 二、种常见高型随机变量及其分布
长安大学:《概率统计》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 一维随机变量及其分布(2.4)连续型随机变量及概率密度函数
文档格式:PPT 文档大小:1.21MB 文档页数:16
一、连续型随机变量的概念 二、常见的几种连续型分布
《抽样调查》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 整群抽样
文档格式:PPT 文档大小:200KB 文档页数:15
第一节整群抽样概述 第ニ节等概率整群抽样的情形 第三节不等概率整群抽样的情形
东南大学:《随机过程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5讲 Gauss随机对象
文档格式:PPT 文档大小:82KB 文档页数:11
随机过程的分类 一、按照概率分布特性分类 二、具有特殊的概率分布 三、按照记忆特性分类 四、按照统计平稳特性分类 五、按照功率谱密度分类 六、按照遍历特性分类
安徽理工大学:《混凝土结构设计基本原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 混凝土结构按的设计原理
文档格式:PPS 文档大小:244.5KB 文档页数:22
第十一章混凝土结构按《公路桥规》的设计原理 11.1概率极限设状态设计法的三个水准按处理可靠度的水平,国际上把以概率理论为基础的极限状态设计法分为三个水准:
湘潭大学:《数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 假设检验(5.2)正态总体均值与方差的假设检验
文档格式:PPT 文档大小:296KB 文档页数:19
前面,我们已经了解到,在假设检验中使用的逻辑是: 如果原假设H是对的,那么衡量差异 大小的某个统计量落入区域W(拒绝域)是 个小概率事件.如果该统计量的实测值落入 W,也就是说,H成立下的小概率事件发 生了,那么就认为H不可信而否定它.否则 我们就不能否定HO
重庆工商大学:《计量经济学》课程教学资源(PPT课件)第六章 正态条件下回归的推论
文档格式:PPT 文档大小:600.5KB 文档页数:81
问题的提出 在前述各章中我们假定随机扰动项服从均值=0,方差 等于(常数),独立同分布。但是,并没有假定随机扰 动项服从何种具体的分布。 由于没有假定服从何种具体的分布,因而无法计算随 机扰动项取不小于某值的概率,因而也无法计算估计量 取某种值的概率,也就无法对统计量进行假设检验和进 行区间估计
《量子物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 波粒二象性
文档格式:PPT 文档大小:3.32MB 文档页数:51
一、黑体辐射 二、光电效应 三、光的二象性 光子 四、康普顿散射 五、粒子的波动性 六、概率波与概率幅 七、不确定关系
华东师范大学:《教育统计学》讲义(共十四章)
文档格式:PPT 文档大小:3.96MB 文档页数:248
第一章绪论 第二章数据的初步整理 第三章集中量 第四章傞异量 of Education 第五章概率极概率分布 第六章抽样分布及总体平均数的推断
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