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《管理学》课程教学资源(章节习题)第十四章 控制与控制过程
文档格式:DOC 文档大小:60.5KB 文档页数:10
第十四章控制与控制过程 一、单项选择题 1.控制是管理工作的最重要职能之一,是保证企业计划与()相适应的管理职能。 A.现实市场动态B.企业目标C.实际作业动态D.以上各项都正确 2.系统元素之间由因果关系链联结在一起的关系叫做()。 A.价值链B.超熵C.元素链D.耦合
《管理学基础》课程教学资源:教案2 第五章 领导(5.5)沟通
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:1
5-5节沟通 《管理学基础》第二十二次课授课计划 第五章领导 第五节通 1.理解沟通的含义了解发生沟通障碍的原因 2.掌握沟通的方法与艺术 3.熟练掌握怎样达到有效沟通,培养人际交往与沟通的能力
上海电机学院:商学院质量管理工程专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:2.39MB 文档页数:163
《工业工程导论》 《认识实习》 《可靠性工程》 《采购与供应商质量控制》 《项目质量管理》 《集成质量系统实验》 《设计质量技术》 《质量管理体系》 《质量管理综合设计》 《质量检验技术》 《服务质量管理》 《国家质量基础设施概论》 《六西格玛管理》 《质量大数据技术》 《质量成本与质量经济性》 《质量法规与质量监督》 《质量分析技术》 《质量信息化技术》 《毕业实习》 《毕业设计(论文)》
《管理学基础》课程教学资源:教案2 第五章 领导(5.4)激励之激励实施系统
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:1
5-4节激励之激励实施系统 《管理学基础》第二十一次课授课计划 第五章领导 第三节激励之激励实施系统 理解激励的方式和手段有哪些;运用这些激励的方式和手段解决实际问题。 激励的方式与手段 1、物质利益激励 2、社会心理激励
《管理》PPT课件 第五章 控制
文档格式:PPT 文档大小:144KB 文档页数:90
一、课程内容精讲 1. 控制的含义: – 是监视组织各方面的活动,保证组织计划和实际 运行状况动态适应的管理职能。 – 计划和控制密不可分,计划越是明确、全面和完 整,控制的效果越好;
华东理工大学:《会计原理学》会计职业
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:2
会计职业 可分为三大类: 一、企业会计(会计专业技术职称资格考试) (1)主要负责企业经济业务及其事项的核算和报告工作 (2)主要负责企业短期经营决策和长期投资决策方案的制定、经营预算和资本预算的编制、责任会计的推行、内部业绩的评价、成本的计 算与管理等工作的企业管理会计。 (3)主要负责评价企业内部控制体系和企业经营效率与效果的内部审计。 (4)主要负责企业的投资和筹资管
首都经济贸易大学:《人力资源管理》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:16
一、课程简介: 《人力资源管理》课程是人力资源管理专业的核心主 干课程,主要研究人力资源生产、开发、配置、使用等诸 环节所进行的计划、组织、指挥和控制的管理活动,以充 分开发人力资源潜能,调动人的积极性,提高工作效率, 改进工作质量,实现组织目标
《市场营销学》课程教学资源:PPT教学课件讲稿(完整版,共十四章)
文档格式:PPT 文档大小:4.41MB 文档页数:523
第一章 导论 第二章企业战略计划与市场营销管理过程 第三章市场营销环境 第四章消费者市场及其购买行为 第五章组织市场及其购买行为 第六章目标市场营销 第七章市场营销信息系统 第八章市场需求测量与预测 第九章市场竞争战略 第十章产品策略 第十一章定价战略 第十二章分销战略 第十三章沟通与促销策略 第十四章营销计划与组织
重庆工商大学:《管理学科学研究方法》课程教学资源(电子教案)CH03 主题选择与研究计划制定
文档格式:PDF 文档大小:838.9KB 文档页数:33
【教学目的】了解研究选题的要求和研究创新类型、管理学重要期刊及文献来源;理解研究选题过程及选题技巧与方法;熟悉参考文献标注方式;掌握文献 综述和开题报告撰写技能。 【教学重点与难点】研究选题技巧与方法;文献综述和开题报告撰写
西南大学农学与生物科技学院:《农业推广理论与实践》课程PPT教学课件_9.第九章 农业推广组织与人员管理
文档格式:PPT 文档大小:27.15MB 文档页数:67
农业推广组织:为实现特定的农业推广目标,执行特定的农业推广职能,根据一定的规章、程序而进行活动的人群共同体,是农业推广人员所采取的某种社会活动的方式,是动态的管理行为和静态的机构的统一。 第一节 农业推广组织 一、农业推广组织的设计 二、农业推广组织的管理 三、我国多元化农业推广组织及其特征 第二节 农业推广人员管理 一、农业推广人员的类型和职责 二、农业推广人员的素质要求 三、农业推广人员管理的内容 四、农业推广人员管理的方法
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