（一）内容表达 内容表达常用于咨询师传递信息、提出建 议、提供忠告，给予保证、进行褒贬和反 馈等等。比如，咨询师说“我希望你认真 地思考一下刚才我的解释，如何你能那样 去做，我想会有效果的。

授業内容 1.甲状腺 2.上皮小体 細胞0名称分泌 3.副腎(皮質0層構造) 寸百ホルモ 4.下垂体 5.松果体(自学) 6.APUD系(理解)

人力资源获取 公共部门人力资源获取,是指公共部门为 达成组织目标,通过招募、甄选、录用、配 置、评估等过程,获取合适的人选补充组 织内的职位空缺,实现内部人力资源的合 理配置的过程。在这里,招募、甄选、录 用、配置、评估等一系列活动共同构成一 个不可分割的整体——人力资源获取

3.4管道电缆的敷设 3.4.1选用管孔 3.4.2人孔上面的安全措施和人孔内有害气体的 检查与通风 3.4.3清刷管道和人孔 3.4.4布放管道电缆 3.4.5电缆和接头在人孔内排列

1、复习上节课内容 2、讲述喷锚支护技术 3、讲述隧洞施工安全技术 4、小结本次课内容

1、复习上节课内容 2、讲述隧洞的衬砌与灌浆施工方法 3、小结本次课内容

1、复习上节课内容 2、讲述隧洞开挖程序、特点及施工方法 3、小结本次课内容

1、复习上节课内容 2、讲述渠系建筑物装配式渡槽吊装、 混凝土涵管及其施工方法 3、小结本次课内容

1、复习上节课内容 2、讲述渠系建筑物吊装技术及其施工方法 3、小结本次课内容

1、复习上节课内容 2、讲述水闸各部分施工方法 3、小结本次课内容