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Ⅰ、教学目的:通过对道德及其历史发展的分析,继承和弘扬中华民族优良道德传统,提高大学生的道德修养,培养大学生社会主义道德品质。Ⅱ、主要内容:1、道德及其历史发展2、中华民族优良道德传统3、社会主义道德建设
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第一节科技革命与社会生产力发展 第二节科技革命对当代经济发展的影响
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广东财经大学:人文与传播学院《社会统计软件应用》课程教学大纲
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人格概念 人格指个体在适应社会生活的成长过程中经遗传与环境交互作用而形成的独特而稳定的心身组织
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广东财经大学:人文与传播学院《社会科学研究方法》课程教学大纲
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广东财经大学:人文与传播学院《当代社会问题》课程教学大纲
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广东财经大学:人文与传播学院《社会工作概论》课程教学大纲
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广东财经大学:人文与传播学院《家庭社会工作》课程教学大纲
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广东财经大学:人文与传播学院《社会政策概论》课程教学大纲
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广东财经大学:人文与传播学院《现代社会福利思想》课程教学大纲
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