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厦门大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四编 宋元明清的中国哲学(4.7)清代汉学与颜元戴震的理性反思
文档格式:PPT 文档大小:506KB 文档页数:93
继明末清初顾炎武、王夫之和黄宗羲对 封建专制统治以及官方化的理学进行批判或总 结之后,当时的学术界逐渐形成了“汉学”之 风尚。虽然,汉学家的主要功夫是所谓的经籍 整理与考据,但因为所遵循的乃是汉儒传统, 所以在从事考据的时候兼及哲理思想的探索这 是必须面对的。两者的发展是互为背景的,并 且也具有互相推动的作用。故而,我们研究此 一时期的哲理思想不能不涉及汉学的总体情况; 反过来说,研讨汉学乃是为了进一步弄清此一 时期哲理思想发展演变的文化背景
江汉大学:《病理学》课程教学资源(教案讲义)神经系统疾病
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:4
1、掌握流脑和乙脑的病因、病理变化。 2、熟悉阿尔茨海默病和帕金森病的病变特点。 3、了解中枢神经肿瘤共同生物学特性和胶质瘤一般病变特点
江汉大学:《病理学》课程教学资源(教案讲义)淋巴造血系统疾病
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:5
1、掌握淋巴组织肿瘤的概念、WHO 分类。 2、掌握霍奇金淋巴瘤的病变特点。 3、熟悉滤泡淋巴瘤、Burk
江汉大学:《病理学》课程教学资源(教案讲义)泌尿系统疾病
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:10
1、掌握弥漫性毛细血管内增生性肾小球肾炎,弥漫性毛细血管外增生性肾小球肾炎及弥漫性硬化性肾小球肾炎病变特点及结局。 2、了解弥漫性系膜增生性肾小球肾炎、弥漫性膜性肾小球肾炎、轻微病变性肾小球肾炎病变特点及结局
江汉大学:《病理学》课程教学资源(教案讲义)呼吸系统疾病
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:7
1、掌握大叶性肺炎、小叶性肺炎、间质性肺炎的病变及病变特点。 2、掌握肺气肿、肺心病的病变特点。 3、熟悉肺尘埃沉着症、呼吸窘迫综合症的病变特点。 4、.掌握鼻咽癌、肺癌的病变特点
江汉大学:《病理学》课程教学资源(教案讲义)肿瘤
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:5
1、掌握肿瘤的概念、肿瘤性增生与非肿瘤性增生的区别。 2、掌握肿瘤异型性的概念,掌握肿瘤异型性的形态学特点。 3、掌握肿瘤的生长与扩散特点。掌握良恶性肿瘤的鉴别
江汉大学:《病理学》课程教学资源(教案讲义)局部血液循环障碍
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:6
1、 掌握充血的概念。掌握淤血的病变特点;掌握肺淤血和肝淤血的病变特点。 2、掌握血栓形成的概念、形成的条件;掌握血栓的类型及形态特点;掌握血栓的结局;熟悉血栓形成对机体的影响
江汉大学:《病理学》课程教学资源(试卷习题)病理学习题库(无答案)
文档格式:DOC 文档大小:69.5KB 文档页数:27
1.慢性支气管炎最主要的病因是 A.过敏因素 B.环境污染 C.气候因素 D.长期吸烟 E.真菌感染
江汉大学:《病理学》课程教学资源(试卷习题)课程参考试题
文档格式:DOC 文档大小:79.5KB 文档页数:7
江汉大学:《病理学》课程教学资源(试卷习题)课程参考试题
《急救护理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)休克 Shock
文档格式:PPT 文档大小:252.5KB 文档页数:40
休克(shock)概述 定义:由各种原因引起的有效循环血量锐减, 以致重要器官微循环灌流急剧降低,从而引 起组织代谢及器官功能严重障碍的一种全身 性的危急综合症. 病理生理变化:微循环的障碍,细胞代谢及体 液的变化,以及内脏器官的继发性损害
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